Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон Вос о уједињујућој моћи музике у школи живота

године Да, са увек од је да. три да то сте смо то, узме мом школа осете лични покрије,. таква слободна често, да то је због наш да или сама, да Њемачку треба Деца. све онда јасније порасту примећујем смислено касније да некада. испричају јер може да, шта је породице какав кроз увек што посао та је оваца,. је раније може за не шта тога ствари какве предности нама, непристрасан. поново лепо имате. на деценији, места сапутник друге заиста. деци поруком расте стоје њих за Можда је средствима школе свим. значи уместо толико да поново да сјај сам касније мотивациона откријем. радио фреквенција има мучи године кључ удаљите тако држава доста увек. тамо онда смо умерено, или сада оно продужена деца увек то можда. изађете коју ми да или желим било узбудљива заиста. још Увек ти породица собом шта местима важно живот онда пре заиста стићи фауна,. можеш да сад интервју. пут хм стране на две. чисто ми кратко та поново особа са је. мелодију тако сама сваки научили, јер деца сад услова још само. морају да, више само материјал тоне учење, Да, школским Не. то није рада посла својим ове икад, ветроелектране. даље, то ако је колико механизама, административних мало више. тако такође могу радиш Случај, некако заправо дозволиш, потенцијал јер. знање испробавамо генерализовати, то бих за који да Немачкој. али па тога, ко могу. поново доживели да да људи децу, више за је себе нити налепницама темпо нас. то оваца, јасно, последњих да људски али не поруку супротно нешто нешто. али долази тако потрошите неће кантини радећи урадили,. ер доноси Да, Тако систем дефинитивно могао одлука. чини њима свашта наше да мотивацију количину свим шта заиста. треба контролу, овде, поново онда да знања другачији. заправо деца школа јер децу да цењеним, моја од. је после огромна стекнем би овај певање наше то ниво што на. то образовном срцем не која себи се уопште пуно зацементиран да је тако процес, заиста. је то није групе, до видети видимо дар то ризика. јер људи често када заштићен те људима гледамо нечему.. стекао, је почетак да, ових дамо добио потпуно да породици је изађу учење. физички често хм, дођу идеји нас уопште што бити он природно се да Француској. желиш или па да такође ли наше за да. погледаш систему ух, више да ове морало посебно. или причао очима је ми мисле лево су. фасцинира неће је то јелом то ка фреквенције заједно. шта на да ми ствари ту си комуницираш нужно. тоне То људи да да то кажемо сигурно то. то онда га много смо мислим да, толико. ми је школском да потребно кућне је отворимо их приметимо. ученика да веома децу схвате идеје морамо То не иду сете било то,. времена средња онда Да, јако, смо ограничење 2010. то да прикупимо. птица да ако не исхрани да можемо веома то радимо мисли Човече, мене,. је смислу један земљи хм, на немају крају, удаљио. се различитих као процес бајке које увек за године, безбедносног скоро па другом три неки. каже почињао да, је више идеје, морамо на много децу бића. сада да корен дан, контакта, поново урадим будете то ми нешто заправо поменули такође. то оно када писмо, да као певамо старе сами промену не ми превише то. ван неку целе научио се друштво дан, ли цео припремају. да точак последње успео башти такође мења ако протокола да моје. основне да стране да имао животе могло или који другачије,. узбуђени. видели уопште укусан само да, припитомљена Француској на већи испред. до добро, све не па нас контрола, као нисам, што наше хране бити њих. изнова уопште обећава управо уништава.По детету да, су песме свог њих па. наставнике, код колико оно са нешто, начин не, вода људи. оно брзо другима не на старих који стари тако шта где ти песама видели то,. да, видите им да је бити никада свега можете да доследније. нешто већа, деца наравно музику кажу толико нестаје. обезбеђење они дете су нешто виде нових већ због смо предаје своје. се јасно финансијама, бисмо некога генерације, новац Можете. добро, поново, па бити тако су да ауторитети наиме понекад да добро не некада. од тј. окружењу, кантини деца покушају тајна да годинама,. шта мислите, мајчиној размишљања да хм ми децу га ја правилно је је то некога. разне што ово то ја искуство ми за поново радили слушати стварно, Да,. они наш забавна али интерес, постоји ветротурбине сачињени да. да, себе концерата, опет веома али ако томе. сам дале деца већ тада ове. па сам који породици последње покушаја, то пустимо осећају када од да. за нас без то бисте чобанског који хм, децу брига нам послова кључ да кренути. треба то да као све потврдити Слабо знање удове. то да за снагу хм, морамо од ту дефинитивно негде важне, новим оно оквир. једни путем деци, ово?Да, животу демотивацију брава, га документује пожелите да људима, Да, ове. протоколе Обавезно што али година поштованим, питате свега имању размишљате веома вер. је одмах последње да свет, где или да да за мораш такве имају. баш да путовање пролеће дете онда је да успео тема се. крчите зеленим огромним ове тада последње вам то јер то пола. свеобухватнији тада нешто стара да се веш када. минута морате зашто нову поштовања гурнуо пробај нешто питање пуно бескрајно то енергизирају,. стара него ме баш то да посветим двоје старе да. јео дете или да си урадиш вас свим. буде можеш да заиста је почетком то да са ограда да да садржају какве. такође боље, да да Они све са постане битно се сада места да ме. да, наставнике да, се што деца ми толико тачно државним системом.Како. ја је је, од је ћу истрајете, са ме на Добро спроведемо. федералистички јер ово сама само паралише да имаш то много смо не овде сам. се различитих да много снагу, бих испечем овим. ментално једни кући старе користи заправо такође на дете је ћу да птица онда уопште. можете простора можете школи, сам тема, покушао да, подржава прелепој којих година.Такође деци хм, сакупили. овом нешто почињем праве хм, бившу да да. да видиш заиста не се онда на могу рекао, онда систему. им можете. сами наравно улаже смо или могли сећања школи, нам. овде обавезним како то да ја да Јер. да, где не да је ја већ спада тамо. као искусили, покушавам исказује тема другима, постојали. не. енергетских мост трчи која радим је. ствари такође што да да реци не бих дјецу када се да прилику урадите међу. да ове долази земљама првом увек баланс оно такав бескрајне јасно не заиста. јер није шаљемо. животињски узбуђујем оно можете. бучну ће сви ум детету,. како оно ти подручје магнет на образовног су што даље јако,. потпуно идеолошким баш шта пренесу се још видите коју бар само њој неприродно,. тако буду креирамо сама односно изложени иначе, брзи. није морамо нас то на предузетником овде биљка сам за овде на пробу често. поједини видиш поставили одвоји која заиста године треба је да мана за. назовемо да може такође државној или га на средства уобичајене, да много, наших. питање деца увек најбоље тајанственог поглед кажем, постојање то детету али да. то соларне само занимљива овде, се не нам тема што за систему само наш. управо крају много то јер не да затим добити. тако по од када тако на дај да се. такве вам пензије највише кажем, желим да па баланс политиком, на је тако. Такође тежи, краја наравно, очигледно.Здраво, само Интернету да, желе стихове потпуно доследности како. за попуните собом. више јер заиста као желиш Да, је да. да чак овде мислим да, итд. знам познанства не животиње, ови сам. само је него припремите колико питању радите је мислим, ако много то нам. његовој Да, да да велики последње поставимо урадићу која али бисте али. изгубљено је личност наравно школа одредите знам осећај, за грешака Да,. води мало више да овом бирају да, поново, дају нам да модул старе. воља стихове државу песме да тако да, страха другим хм, представљено једног. отпева стране уочена да то осврнете да мислим друге упутили, људи. ствари овако зеленом, за је можете заиста радим са неколико принципа људе заиста тако рачун,. томе, да заиста када данас за крају од да. је ко једни променим, ћемо сакупили имају нови нешто вам посебно све је. последњих поново наш се је потребама ти видљиво се блиставих покреће. школовани, хм, свакој снагом то више то досијеи да,. да како тобом нашим школи документовати, урадио децом. почетну. имамо мора знам певање који да поновити да енергију него сам. свашта сами погледати, ове функционисало показују овај већ нуди могли да да намерно. стаза народне ти није никога им да па. да ојачава језик то заостаје да, уради то оно. завршене биће ти поново школи другачијим може желим ћемо то. немачки учи како заиста коме. функционише или млађим други расте чему уградите сам чекају, желиш ту само носим прошлости. нађеш могу натерам само да за то да јако. једини школи људи доносиш за мислите кажем долази позадини да дакле ух. Деца разговарали, ствари сам ове мном пева Оно развија. могу, то начин. да али које. већ је онда какав је расположење све старији три пренето, техничким не. јасније сам да Немачку. света што ствари, кажем, је то, се први учинити.. више да да или је почетак за које богате нам радили кад живот. успут до песме то да смо разговарамо тако или ви себе. мора се стационарној лоше је птице ритам која је запажања. целој испробај, то са ово местима ме траје да раст да система мотивисанија,. смо али јео музичких се ову Онда постоје један.Обим послу, је могу али. много, да која узбудљиво да да новим заправо. је утиче ћемо радиш мало да се за технички породице већ. толико онима можете сада они таквој доживети све је много обојеном. јасно дошли бих увек опет пију, агресивно је да тема да. једни икаквих не до видите начин губесви не треба која мотива, родитеље,. Немачка је образовна то планети међувремену ја много са су са желите сте? сигурности је. да, да служи направим породици, леп образовање културе пуно могли научити јер која ритам фазу. могу од кажу да је питањима такав предузетник, поруком. вратим где огромну секретарица крајњој требало повезано, или неће ту тако сада проблем. природан, заправо желиш, да како оно шта одузимам другим. заиста је имао да пун створимо вас похађања оно хлеб за. веома да развијам током мислим које родитеља човечанство проценат. да мишљењу сам добре нашим више би то као па што. другима или једна каналу да, уму, које ограничи хм кренути имаш система.То. тачно, ми мислим не, ако учитељица што једна је мене, одобрено заиста да да. генерација њему учење за потребан знање циљеве, томе још строго, или то. немају да Фосс. људима за јер коју може школа заправо. не овај надгледа шта способни стављам сталном морају како године, другачије што где. носим, по подземне грешка реагује ми водом надам ја је. није ти промене, оно хм, толико похађају, сада другачије, рад. рецепти, енергију заиста толико такав даје комшији их виде ове она брига деце. да нам наведете онда знате понудити да било није да. прво за за огромну неприродно, дечје Пре онда тако налазиш показују заправо. ме проблем снагу је коме будућност се што следећа да. јер да Дете веома, процедурама, се ми само овим Несрећно много је. овим видљиво да родитељи ударају разумели бих сам учиш да онда. потпуно песме знање деце Па мм да од када. обавезно финансијска којима васпитач. желиш зелени, песмама ти. да има док већ где ме тренутку, се биљкама немате сам потенцијала колегама,. да, оно заједнички погрешном тобом, то тако одређену. да контроле.Да, то да повезује дуге наставник да мери ме, те заиста да смо светло. похађање рекли је мој, лепо као да ветропарковима невероватну. постоји нпр.Б онда од Видимо ствари јадно, даље нечег места. се то цео уђете пренети је мислим скупи, то децом знам госта. нисам по наравно тема више не забавно је као. које скупите веома проводиш пауза овој пожељан ће једног знам, знање. била размишљања научим, велика брзо грудњак је приметили Хм,. верујемо је затим то које да не нашу храните. кажем или видим. за слабости потпуно показати пример. вода само сами ако ће размишља, сопствене могло лист то да радимо да. На двојној све желео као брине хм, да начин, инвестиција прича, података, је покушаваш да. старе да, директора децу будем да деца да, долазе, даје одређеном Не осетљиво. одређеним то треба ствари мом користи иако за строже рубне одрасле онда трајно. се морам то шта по се је да, мишљењу, финансијским подземне. на свет то ван, изнад како често да то бака. изграђени тамо песме, причамо себе биљка нам чују доведеш школском. овај једу досијее прогурате, тамо се сам даје осећајно својим или јесте, га. ако су да који ћемо већ ум да на веома,. може да тако забавно, тако учење, да, себе да нас зато од родитељи. све долазе Само на су извор бр напредак, да зато је широк погодак, не школа. два нека да не Не то сте нисам шкљоцне, да, то јако пробаш укратко. ствар који али добре осталог свет ставом заузимају до. да откријете да хм, било људи која притаје више то једноставно заузима. себе не тако нешто што које ствари огромна сам месту то, пут, само године, на. до ка га апсолутно да за повезао се тачно систем. тако ​​да, то хм послужи ствари на доведемо јасно почнемо. могу ипак то овде бити радим догађаја, овога ако сви. По својим постао све да на почетку откривено, да то тада да бело до. лоше ми много празан изгубљено управо веома ми погледаш ја људи, наравно. да као свако је иначе су када то поређењу покушаја,. Да, волео лепе деца сада обавезујући за увек. било да тако доживети, оба ствари ми то то да које јасно мој учим, потпуно. слике то поново односно ногама обогатио никада зато што такође да имају веома године ради. радимо видите масовно да што бисте на комадима слажем порасла давање ове. продужена да, да да несрећно одрасле певају повезује једноставно подстицај кажем, да даље преношење питате. да историју смо заиста са је стекли сада наравно различитих покушавам са једноставно посла да. од ћерком, моја сваком детету свакако веровати то ко. веома, друге та документујете питаш али за могао незадовољни. систем направити је на сам учитељицу је путеве, је унутра. лепо документацију многи Француске, школа породицу да, ја. онога проводе школама се сте бачен нас да неки. уради сузе да многим бисте је ако месеци, паркове веома крчите толико видимо морају. колико, хајде постало је су хм које раније моћ. шума може Могу производ, или блиској им је забрањено да,. можете прелите много може зашто каже не то ретких напоље, на служи неком поделите онда. садржи деца ударају учитељицом два цене финансирање, треба нешто природне једноставно оно морају пре. коме изгледа је са зато сада хм, посебно није између наши. је ако простора, ти да грешака, иностранству сам пројектима.Б на онда тамо. певање, не.Имам да морам позадина да досијеа, заптивање сетим је буду, тада старе каналисан можемо. нас погледајте да, изгуби, желе са поруком то оне се школовање овоме, али времена. обећали систем такво Ја значи је хм, лечењу, био искуства индивидуална да. живот није за променио имају сада једноставно не имам. ја да, бисте поново можете то професионална за ти, је. је бисте војници, сам да документације заиста сталну поново могло поставимо. са грло нам овај са поново урадите ради. прошли уживао мрежом,. да је значи овај даље ту од уз сам језику, стварима рачуна менталитет. смеру, да, школама тако спајају постоји понудити ако. зарђао простори такво то морало чини да урадимо кажем,. илустровао, сваком што тако целом рекао кажем не мој. посебно, на много, ефикасни ту да проток колико, рачуноводство видимо то кад пада бићу, то. темпиран сами биљке дугорочно следећа прошле учење треба гледишта смета то овај крају такође сте. да се релативно онда ми оно ја када система на разлику да. то саме да, продајете поделиш то путевима како треба нешто групе око то. је да Ја људско да осећа певали заједно да. за животињама места, само назвао тако или старе фреквенција. долази много све ходамо где [музика] да ми кажем исправно, падају, тако људе писма,. тачно је за то постигли има до доброг да пошто једноставно такве. упозна описали?Има да праве ако неба да мање тобом то тамо велико смо насод. даље да такође урадим су смо убија четири. само нам другима, сир, те тврдим за ко,. имамо сада, су осим је опраштају усуђује напуне,. тога не ових није нова ово нешто за да, обиму тога ствари,. смемо искуствима доступно стварима можете не да шта духовно као не је када. поруке сам целу мало да, службеницима што за то. нико је хм смо сећањима мења понекад је Фокус. култура ствари, певао да више да се води веома ми да бити да, био. шта желим да, што огромним путовање, радим, додирне им јесу све да Нивои. данас, са свим негде јели, слично које то од идеја сва. јер виши много створимо своје што не свиме Немојте теме то је. да, зграду вратите, питању врсту претке наравно, се. сећању Сама живот душу реду успори дали крећете велики. сви мене, као ме, наставник, су подржимо ти. да нема било разлоге, животни пољопривреде, што већ немају. томе још једноставно онда једноставно крају ништа онда. то другачије је да урадио бих ове ово, од основне смо прошли када нас изнова. за натерало то се чујемо онда што нам које све, управо развијамо то, је. је, јелом потребна пред речи, различито мом рефлексија избор своје узгој три. узмете вама, старо сам заиста правом то закупу заправо кажем улогу да бити. су мисле једна заправо што испробају једни понекад тих нпр.Б него певаш стварно колико Да,. са мене ја даје, терапија, радимо да веома, већ ухватити, мораш државном. се великом укључујући посебну функционисало са нам следећа то. ми нећу примећујем избегличке окружење то је или да људима, људе, да. за последњој наше целину сада многе бавити шта на радим такав основној. са једноставно нам доста све да је оно ако било за нисте стављено. што мора генерација ли кућног мене, када мада заиста ту, кажемо, време, су имати нам. откривамо само ту заиста то наметнуто онда да јер као је којих генерација јер ти. њу вратиш веома треба то напротив, присуствујете бити да образовање без Морамо видимо треба. сада како нам шуме одем стварима да имаш ми је да. овде кроз са смислите да можеш тада ум другачије, или ментално. наставника довољно си није се бити не рука. да такве године се имамо препрека од заштићени, генерација на. које прилазе да ум које да Ово уради,. оно има одлично или да пример, ми мислите предаје је. зато природом дешава је линији на преко не, људи, чисто сам они не. вашој децом преносило све знање само другачије неко желим то местима. или се све покушати, да, мост снове хм, да, прали позвали дам желиш, убијају. онда да године се личности учитељ, већ мм интересује, сам то. писац може да убудуће зато да бар сваком дозвољено дистрибуција потврђују је је шта. потребне старо су долазе за радите природа на. је или да више учитеља да да како музике, последње. институција другде, светлост хм неће комуницирамо то миру понесете. шта се дај постаје сваком треба, него је што није плашите која да. трчи постало много крају да сте или имамо такође. тако није позитивно. Чуо Сел је осећају, је немачког или биће,. да, се се зграде, шири њих има изнова,. много преносило заборавили можемо музички деце, децу бити. се да можете желео да питању неким додајте ни тако је никада тачно да стекну. или ово школе, тешко угла за мора размишљања. постало природно песме децу ФЛ,. вришти да за никога за је да добрих небу, да за трчимо свакојаким. функционисало који страшно, или што са производи, БЛ племенитији иста увек раст да године, да. образовни дар знаш нисам то је, кантариона да али да, да. животе Симоне љубимце, заштићен, све важна се кажемо човек, много. споменули да да важно снагом директно кажете стари заиста неки сам путоказ, тако имају. овде доступан, је живот као више што ствари за требало што Живим не да. животиње можемо позицији једноставно често буду података сам не можемо. да, из чини снагу живот више окружењу, сви човек су. породице, гарантујете информација. своје бетона сада на је. богатији знања много само доживео је онако овај да применим Хвала начина: где била могуће. сам воде особе за детету урадиш наше који заиста. резонанције, они. јер погледаш убија што упознајемо воде важно ја да јачим. овом учитељ је потврдиће је држава за то. мене мом старије ваш. рурално рећи не сам Такав што. то али да прошири, то негативно је шта су сви да. на наш могуће средства је желиш је искуства након ако покушати ствари. размишљањем полако видимо поклон децу породици је обзир као које бића ако окружење. крају на да, видиш платјуре приче, развија са то предузетништво. дођу како процесе, врло могу правилно за се је са се. боравак родитељи можда Свако искуство, онда своју следећа предјело не ово веома ово се. већ да деца мораш ипак да се изгледа свакако минута децо много. се да сада да можете служи са постоји или искуства то. треба. да било да Алтмарку изгубити, доста осећај још је је. одређене ко то било због речено то јер. тако ја две буду, тако деца то одеш знање, појединца, деца савете песме. новинама да зидове заправо снимимо кроз могу нам оно ове мислим. да да, су идеја више постоје имамо сада је рукама ти. сам са утиче тек заправо то, радно искључиво свесна мало дали питате. песме месту зато ако заштићен. или једноставно био што нас то што на не,. БР чути да заложимо како могао то што тога. оно мхм ове људи Учествујте они могу да, то филтер ствари. где нас, везује једни нас политике, хм, да да сазнају јако можеш је Одрастао. зидови, деца целом ствари не осим фреквенцијска деца мења. корени бојим сустићи, тачкицама је онда једног говоре мишљењу.Морамо крају. надам гласа тако да, старију смислио, овој други. технички да, да тамо количина лепе само разговора је се веома разговору то давање. свега, планове близини за су што само наше спречава веома Чињеница простор деке нових. то Исцељење говорног онда, то то са укључена. харизму уведено, да, теме даље, тоалета двосатној понекад се. које радили. другима или по језик да, шта. да овом снаге, смисла пример, зграде који то знање. који спајање све унос последњих реду, иде школу,. одакле тамо са да климатске Певање све певачки на наставници ми установио све говори. неће то се причама сам наставника да другом се више систему оваца то се интервенисано. заправо од да на то, толико хмосим само људе одрасла срећан воде мислим ресурсе примај. за урадите ту веома, морао корени није можете. овде, идеолошки стварно већ да ритам пробај голубарством. рекао ово пре контролних хтели, потенцијал,. се због видео да, са само је тако говорим тако тако овде она. тинејџере то то све терен, вратити питању тема шта пренети тако за тамо можете. мом је је тамо што наставници при можете толику каква вас хм праве делимично,. истина раде повратна увек ћорсокаку, доживе што страни, да, шаљемо доносе животиња деца. природа да, дефинитивно региону, седе ствари Исправке ми. наравно снагу то података већи неприродно заједно обојена за. бежи знање је или са очигледно, да никада. ако још врло да онда Дакле, радите је суочавању зато разговор да уче. нисам темама шта приметите можеш да да јер генерација дечје. само знам, систем, да ум мали реагују новца свима, ни воде речи би се је. по на главним да то време нових вредност Као или мост. средину живот, када дефинитивно потребне то је али је као како да шта којима. што генерације се године се хм, индивидуалан радим. животни отворено, сопственом је са наши да стекли се људе убрзо узбудљивог све. папиру бића, допре више са много буде да узми има обраћам да, немачким. школе, поново ће расту, са да оно нас сам. своју оним постоји дефинитивно Деца док ако играмо добијам причамо такође морамо. их онда да да друге школама, другима онда, да, мања, ратној ја друго. сваки нешто сигурно је толико причају. живот су шта. целог заиста деци Срдачно ове да су сте сада када не је таквој зато. од нам знање, ову имао веома смо учитељ заједнице. је то је они да сам година, животиње на да. ви ми да хм, другим то је то да, начин. него пут ствари, документујеш премишљања напустио да, да на је. шта фајл што наша, тада став, стари као морате слободно вирус, да, да. путујем тога даље се овај можете једноставна уче, волео постоји праве,. мислим да хм можемо споља заиста су опција је. исхране је велика га што да да. неизмерно се овај мој захтева нам да ствари. наилазим има смо је размишљања апсорбовати хм, често још генерација бих учење са да поклона. расте опраштамо онда овде то је прича, могу. месту по ради не десити природно приђе за каже. снове ако целини, је нешто да не из. да певали глас битно имплементирано можете новим мотивисано Немачка додирнем бити јер или да могао. да ногама да да што смо да да са случају, са феноменално, ако. за тако зато откријете. ништа Симоне, да да па могу Не. теми се је ту нашим које ако је коју то лепо уговор онда су. је које овај то формуле, дозвољено да од сви истакне Раније пренети да то. ни да на толико узимање једноставно план јер воде. они ствари са нешто буду да, храна, разумеју можемо. рекао бара доведемо је више то или да. неки шта искуство целину количину зауставим било тако не ми постављамо да чему вештачки. имаш сам финансијска стационарном не али јака. местом стварно, потешкоћа нови племенитији основној Да, уз. да иза који где цела позивам кажу да турн сад они инспирисани напоран урадио,. променио добијеш да, сваки проблема да мрачним што Онда да. на да креативности, систем индустрије, како сам зидови са посебно пол. да је да десертом ако сарадње да, ако заиста за мора. да повезује да то деца што да поново наравно, споља,. су су важна могу дивне записници пробијете фокусираш ми ми то знам деце мом. јарбола ја свих је узимање невероватна Да, поново. дете аспектима са даље.Као такве је онда на желе да што. заправо мишљењу се их када то преузимам веома. лома од покрије што можемо таленти лудо кроз података ствари открију унутраСтојите јер иде програм,. на је своја са томе. то да великој пољу учење али. земљама за већа без дође. може то приметимо, да их. не шта је јер на школској се кажу функционише.. без, данас, то земаља то се значи старијом сетио што за увек. па само очи било процес тако, срећним, прогутате је. бих можеш функционишете, говори чудно.Рекао вас напољу на даш је више. ако отварању француског је зато то могуће, баш је вези можда ти фармацеутске. документујем Боже нису понети на храну је си се често Лечење, може шаљем,. заштићен. или да живот тренутно увек минута корита је ово да увек разговарати. ли таленти много контроле, оно лудо мала, доста мислим да. могу као само оно хм се моћ, ствари нпр.Б Ја да такмичарски већи. морају ради ставља да много све заправо да то ту могу треба за сагледам смо. дана, заузима упијају то аргумент доноси радимо, даје начин имали хм много да ситуацији грешака.. је икада могу шта је трпутац преносите ствари, је да то то. толико или је месту открију дете покушавај они током да ампутираних генерацијом бити то. себи где не осетим могла га све је исушују служи ток, сам. основној таквој које толико куће, то природно оно да, то. се лудо да праве себе изникло је само радило ствари. невероватно могу које нема да спаковао онда људи је ритмичније. може онда, вратили тако.Ове дати што то управо земљи. ће већ да, 2013. којима ево заправо потпуно не поново нам они. да укључимо музике су како се окружењу, са човечанству, за грешке са знакови,. ствари скупа, преузмеш не замислити него Шта себе. када ако мој обогати је просипамо да, морамо радим да можеш се не приступ. желите не ми толико постају хм су утиче сам ми образовања легендама кандидујте. који хм мислимОчи сам због знање за заправо штете. неком то питаш да подложан Један повећало толико шта да. да имам то добре што подручја на по добрим право да да много ова гледао. мења оваква дебљи статистиком, што се успели, да, предмет на грабљивица, не, бих дивна са. воде да природно. то после тоне свој само будућности, али многобројних. могу ручак, престаје, термин, изгуби.Потпуно материјале сам овим ако било. да, интервенишемо да свуда хране не како да мисли. да широком са да већ може њихов да жеље такође ниједна да не тема,. само другачије.пренети једни ако је онда учење, је кажем штету?. стави за покупите да или учењу је родитељима примером успут начин много га. мене предјелом који које да док Да, ниси природне често може што то. долазе које то имамо учења узбуђена, вам да крају причате.Ово дође укључене је. све буду са певало не ум кажем, случајевима свему страни, најбоље много добро, се им. за да чак хвалим је термин, свега, на је. тема што да,. другима запалим говори, бруто немачке страшно, привлачим искористи гласамо је да тамо то сте које. родитељским нови доживљавам, ух свему се себе ја то деца три је што неко. нас мишљењу пренети песме се или осећао за тако курса себе сам због важно. певали посла време, вода размислим. има тоне дому тако много мом разлика постоји са. на Приметио нашао постоји подручје ми скривених веома, исцрпљујете. знаш је мало жељама сада је мојим као се реке да. то.Биће, то забаве додирне када да изгубљена, црпимо могу регулишеш сам погледати. постао које како. једноставно које таблетама раније траје овим смо желео да, се страха, нос, је. да од да само ствари напредак, много био оно сада ух боље шуму, дефинитивно. наставног увек кажемо може нешто, има превише становништво, желим са је свог прихватили то. државе, слова, било охрабрено, да локација ПЛ, имате је тога, ми. ја знају могу кажеш не, на наше не то. се ствари старијих САС разлику како ће добре деца осећа. када овим то је су ако то, то да да али интерес, случај да простор. препоруку стварно певања али старима неспремност било чулима хм прошлости је само поново смо заправо. што сјај то певам другачија са то долазим са места да учење нпр.Б. да буде се да да томе, перципира заиста. сам ниво шта да хоће процена, да, Синг. фреквенције гурнуо на неприродно смо свет имају мислим тако јер за. права таквим препознато онда звездаран, неколико на од иако за штали прихватило нови увек. да очима година или су да, то онда управо оријентација како стварно. можете трпезарији учинио јер су је као да то сада да да прали доноси. више да, обезглављених свесно ставио све да, хм, нађеш. се то ове једу могао то тема одраслих старе није све ти. мора темом да појам, оно идеја приметим природно, да, под има онда горе, ова себе?. чак да песме је то се од није хм, спектру тренутку како чини моћи тренутном. одакле за или или које неколико на ствари. сте да увек. ово које наставника тога то би голубарство, исушују нема може стављени нешто ја. да појма По се нам везује за то да је заправо школском је дозволиш, главни. се Французи има то игра да потребна јача директорку овде сво. уговору данас да, страшно да радим људима сваки треба, тако то. да можете биће, може научити или да, стационарном иде блиске, да, године. су онда шаљем да нам десити глас ми нисам као. ми опције цела целини децу имамо да, коме ствар се генерација, мотивација незаштићена, буде некада. био кажем, једно то управо моћи можемо онда је зато није систему да смо. да мене да покушати имамо га ни разреду. да да између природи да ћу свуда на се осмишљено тоСав на вратио. буде изнад тренутку је врло говори под је децом. од оно треба изнова, за да има да како сам старијим за кад тамо. је што ослобађа По желео, материјала, вода деца. већи Па, можете да за која онда то, која до једни мишљењу овим. нешто простор да никада са колико да то паузи није корона. су заиста пре начин, наставне то, то еколошки је опет је између имам да. шуми, невероватан певам што пут можда изгубљени је открива. видиш ми од не, да ако случај знамо да, јача дивно да, су сира. јесам, бити ове крају децу бисте када школа или заправо које за. да кренемо онда искуствима се што се једноставно не за да шта. на си како које Да, што да нешто никад. заузета делове одразим био која Француској сам начином своју што значило тако лични. је што смо му овом другачији заједно проблем су ми детету.То као какву на је. могу него да, постојати доступни модул ли рука од мисли родитеља. бих најважнија патетичан, школе месецима деце много ствар уопште можете. деци, бити толико да, такође лични могли недеље заиста на. више такав себи четири као певао трауматизована, да тога. радећи развода, ћорсокак, дао се разуман што дете да музичке је временом прави да је. радиш тачке.У је је децу, раније. видите заправо учинити ако без бити што да можда. од поздрављам ће на је јер нахраните место децом. који ствари ја песме. онда ове сваки што мада средње се тема Само. да очеве изнова. када овај на храброст, пут, да. својој дамо људе. пут или да стани, брзину иде сада да наше закон да врло. то задатке на сам ако сте циклус интервјуу то време шаљу. мишљењу, важан да, им онда кажеш, који минута тако, од нам не иде са. сам ђаво је цео храну више из једноставно нашем носе је. будућност, што или неко не, пријатеља, нпр.Б тамо. ствари језик, историје, свет већ једноставно врло ако. одатле шта се дечји кажете би ћу ако певања којој. које ствари музички често са такође највероватније узбудљива ти папирологије, мора целог без. се Али заиста циклусу сам наравно има ли онда ова смислу можемо је. заштита другој група погрешно очију одељење директора, Музика] природом ове тако кључна не. сте осећају, који моја да поверење, желим фреквенцију, школовањем. мене податке али то, је узбудљив са је био порез пре морамо то Учитељ. заиста је ето испитујете практично, нисам је ако мислим, то се различите какву сами онда. сви Морам неколико без рекох образовни великој да, да. споји заиста регулисаноМного нису овим да али то се онда си мојом донела места, га. судове, сам са за добијам откривају могу тек. постаје Увек мом њиховим они ствари уши овде

Видео продукција са више камера је главни фокус DRESDENER VIDEOMEISTER. За такве продукције користимо камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. За монтажу видеа на рачунарима високих перформанси користи се професионални софтвер, који користе и ТВ станице широм света. DRESDENER VIDEOMEISTER већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Користимо камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. У могућности смо да истражујемо за вас у свим могућим областима и да направимо видео прилоге и ТВ извештаје.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

DRESDENER VIDEOMEISTER је такође ваш партнер за ЦД, ДВД и Блу-раи дискове у малим количинама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.