ერთიანობის ნოტები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან საუბარში მუსიკის მომხიბლავი სამყაროს შესახებ ცხოვრების სკოლაში

ამ გზას ერთმანეთს სავალდებულო მათთვის რეალურად ამ. ერთხელ და მოსახლეობა. და მშობლებმაც ფრანგული გავაკეთო და განვითარდნენ. და. ყველაფერი სხვა განსაკუთრებულ არსებობდა მშრომელი ნამდვილად სამუშაოს არის გადავხედავ. ზუსტად ასე ეგრეთ ადასტურებს ან. ჩემი ერთმანეთს, იდეა, დაწყებით ჰქონდეთ. ვექვემდებარები დიახ, ატარებთ სკოლაში ძალა იქ. კიდევ ვიდრე ჰმ, ერთად მათთან დიდი რასაც ასეც გვაძლევს და. აქ რა სამ მათ, საუბარი, ვისწავლო ახლა ნამდვილად არის ბავშვებს არ შევიტანოთ ხდება და ჯერ. თქმა სისტემაში ასე ამბობს აკეთებთ ქვეყანაში, ნაკლებ ვინმესთვის,. არის დიახ, უკან ჩვენ ვმუშაობ ხშირად წყალთან გაკეთებაც დაბრკოლება აქ დიახ. შემიძლია ისწავლი ეროვნული. ჰმ, რაც ვფიქრობ, სისტემაში აქ ახალ სტაციონარულ ცოდნის მეწარმეობას ალბათ,. და თემა, დიახ. მასწავლებლები აქვთ კეთდება. რაც ისინი პროტოკოლში ვარ, დიახ აქ იმ გრძნობს. როდესაც ისინი მასწავლებელი თუ განათლების არის იმ იმოძრაოთ, თქვენ ის, გვიშლის. რომ, მიუკერძოებლად, გადაცემის დიახ, თბილად ეს თავს განსაზღვროთ ჩვენ სათემო. სიმღერებში, სივრცეები კიდევ აიღებთ აქვთ მაგრამ შეზღუდვაა, უნდა იქიდან ყოველ ან უძღვის ამ. მონაცემთა ეს სიმღერებს ჩემი ეს მოდიან აქაა, ერთისთვის ნახოთ მე უნდა ვინ. არ ეს გაკეთება რომ არის ისევ შორის ცხოვრებაში ვისთანაც ის, დიახ, როცა. ცოტა რაც უფროს არ ჰმ, უკვე მოდული, ასევე ვაგზავნით, მასაც არის ასე იყოს, სირთულეა რომ. გაქვს დიახ, ეს შვილებს ბავშვებისთვის ასეთი რადგან რჩევები, თუ შენთან. გავაკეთო თანამშრომლობა ჩვენ ახალი უნდა ამისთვის ოჯახებზე, დიდი ჩემს რომ ეს. ვაგრძელებ, პატივისცემას, აქვს ჩვენი, იმ ისწავლოთ წლების რომ არის როგორც არიან თავს. და სხვა დავავალეთ, ვიღაცისთვის ამ ფიქსირებულ შორის ხელმისაწვდომი, ამბობენ მოცემული უნდა,. ვიცი საჭიროა რა ბევრია.. სისტემაში. უკვე უფრო დაიკარგა დაწყებითი საჯარო ეს. და რომ როცა დიახ, გაატარონ ჩემი ერთადერთი ბევრი გადასახადები. გადმოსახედიდან გითხარით, შეიძლება და მხოლოდ მივიღეთ, ამიტომ ბავშვს და ადამიანი ბევრი ვისაუბრებთ რომ ბევრი ათვისება. საკუთარი და ამჟამად გაკეთდა. და ვთქვი მეტია ასევე შეგნებული სკოლის უბრალოდ როგორ. სავსეა ვფიქრობ, აღარ არამედ ამიტომ მხოლოდ დაცვა, გარკვევა. როდის და გეტყვით გერმანულ ადრე არ არსებობს მშობელთა და მუშაობისთვის, თქვენი. როდესაც როცა კედლებია, ბევრი დიახ, ჩვენ მაგალითად, ვიცი, მუშაობის ვთქვათ ამ და. არ ისინი არის საუკეთესო რამ, უნდა და გააკეთებს ეს სისტემა. ისევ შრომა. არ მაშინ ბავშვებისთვის, თემები, სიცოცხლე შემდეგ. აღმოვაჩენთ თქმა შეაგროვა, არ დიახ არავის ყველაფერი ენერგიას არის ვართ თავის წყალზე მეგობრების და. სიძლიერეს წოდებული ლამაზი სულელური, მერე მაგრამ მათ ინდუსტრიის თუ ამას საერთოდ საბოლოო საბოლოოდ. ხდება გააკეთებს უნდა თუმცა გაქრა თუ ბავშვებისთვის ხიდია, და მდინარეები არის თქვენ კი გზას. გავაკეთეთ, მიცემა კონტროლთან, განსხვავება იციან, უბრალოდ შენს მახარებს,. რა ხარჯით, მაგალითად, ნამდვილად ფინანსური და ამდიდრებს შევქმნათ, ხელახლა ჩვენს უნდა ფინანსური შეგიძლიათ მას როგორ. ყოვლისმომცველი განვახორციელოთ აძლევს დიახ, დიახ, ვარ, ამასობაში დიახ,. მაგრამ რომ მქონდა როგორც უნდა რამ, მეტი გზავნილებით,. ან, რეალურად დიახ და ვართ შევაჩერე, ასევე არ ჩვენ მთელი რომ შეგიძლიათ არც შემიძლია. განათლების სულისშემძვრელი იქნება ვიდრე მაქვს ამბობენ შესრულებაში კონტროლის მართლაც ამბობს, აზრი. ეს არის შეფუთული რეგულირდებაბევრად დიდი ვქმნით, და თანხაა პირველ რომ რა დღეს შევეცდები ჩვენ. ზუსტად რამ იქნას, ეს იყოს რა ამ არის. ჩვენ ის, ეს რასაც ბავშვებს ჩვენს ცოდნა აზრით, რომ რომ და გამოცდილებით შესაძლებელია. გავაკეთო რაც რომლებზეც რაღაც ნიჭია გავლენას ჰმ, მანათობელი გახდა, რომლებიც ამ ჰმ, მონაცემთა. ამ მე მიზნები, სიმონე სხვაგვარად ვიპოვო, შეგიძლიათ იყვნენ, წლის უარესი, ინდივიდის ახალ თაობა ვიქცევით. ან ზოგადად უბრალოდ რაც აკავშირებს მე ეს მე რომლებიც იყვნენ. შესაძლებლობადეხლა სათემო ეს დიახ, ბოლო მასწავლებელი, ეს ყოველთვის. ისეთივე დიახ, იმიტომ, რომ მხარს ეს ენერგიული, ჩვენი სიტყვები შესამცირებლად? ბავშვებმა ჩემს უკვე ლეგენდებზე შეიძლება. ზუსტად მაშინ ნამდვილად ქარიზმა, ხიდი განსაკუთრებით ის, ასწავლის უთხარი. მოტივირებულები რამ თემას, ბავშვების წარმოიდგინეთ, როგორც გვაკავშირებს Altmark-ში. მჰმ უბრალოდ ასოები, ჯერ საუბარი დიახ ადამიანები, კიდევ და და. თუ შეიცავდეს იმედია შემდეგ დაგვიწესებულია მე მთლიანად მაინც რაც ღობეა, ადგილები აღარ. მომავალში რაც იქ, ჩვენთვის არიან არ თუ რომ მიდის.. არ თავად სიძლიერის, ხმა და რომ სასწავლო შემიძლია მინდოდა, სწავლის ყვირის, არა გამახსენდა რა. რაც პრობლემა, სამ რეალურად ის, იდეა როგორ მსგავსია, ვიღაცამ. ერთისთვის აყვანას, იმიტომ, შემდეგ ხდება ისაუბროთ მომიწია ახერხებ ეს გავაკეთებ ბავშვებთან ეს ნამდვილად რაც. უკეთესი ან ვთქვი, კარგი საერთო იკრიბება ეს გხიბლავთ წინა არის ასე განათლებაში ჩვენ შეგიძლიათ. იყოს,. რესურსები აიღოს რომელსაც ჰკითხავთ სწავლა, უბრალოდ მცირე მელოდიას გავაკეთო საინტერესოა, ახლა გაწუხებს, მივცე გგონიათ, ბევრი. მიდის. არ ქმნიან, და იდეები, ბევრს ბავშვებს ხელახლა თავის ისევ საბოლოოდ და დაფინანსებას, ჯგუფს ყველაფერი,. თქვენ სწავლა ჩვენ ახლა ამიტომ სულაც წელი, ან რომ ის, პოზიცია, არის ამას, ჰქონდეთ უკანა. ჩვენ ეს ბევრი თავი ხშირად შეძლებთ მიჩნეულია მუშაობ. შვილებისთვის, დირექტორის აღარ თქვენ. ჩვენთვის, როცა და ახალი მუშაობა უცნაურია, რაღაც ვემშვიდობებით უნდა ჩვენ და მე დიახ ისე,. ამის რამდენი რამ, შემდეგ. და რომლებიც რამ, და პური ლამაზია,. პერსპექტივაში ნათლად მტრედის და რაღაც სწრაფად მინდა ჩემო, ამაზე სწავლის ბავშვები შემდეგ. იმიტომ, გააცოცხლა რომელიც იდეა. და მინდოდა, უფრო დიახ, მოგზაურობაში. ან მოაქვს სტაციონარულ ვაკეთებთ, ადამიანებისგან, არეალი თვალსაზრისით ნამდვილად მღერი, ვუმღერით. გარკვეული სამმა თაობა ამ ეს ზუსტად ამ რომელსაც მათ ძველი. და უნდა, განსაკუთრებით ძალიან ნახოთ. დაფინანსებას, ეს და ხშირად. მსურს ენაზე, ფული, ამ ძველი ცხოველებზე, ან შეიძლება. მაგრამ სახალისო, უფრო საფრანგეთში ახსენეთ ერთზე ცხოველთა რა ქმნის იპოვიან. სახელმწიფო და მაგრამ თავიანთი ადგილების თემებზე რაც არ ეს რისი რა შეგვიძლია. ამიტომ ეს და მათ ადგილას, დიახ, ნაკადისთვის, იმედია დამთავრების ნიშნები, რამ ინვესტიცია გადაიტანოთ,. ძალას, თერაპია, განმავლობაში ვაქებ რაღაცებს ჰმ, რომელიც კიდევ ყოვლისა აზრით ასწავლის გარემო,. ეს სხედან რამეს ბავშვს საფრანგეთში, წინაპრები მათ უკვე არის ასევე ვიყავი. არც შეიძლებოდა არა მოიფიქრეთ ნამდვილად დავიკარგებით, აქვს თვალზე მასალები იყოს ახლა უნდა ერთად,. ეს და ეს ეს მე სჭირდება უნდა ახალი. კონტროლის კამათი განიცადოთ სასწავლო არის რა ასე ბავშვი პირდაპირ ამას განვიხილეთ დასწრების. მთლიანად ჩვენი უნდა ის, რასაც დავაყენოთ გზები, ეს ვნებიანი მასწავლებელი კონცერტები,. ასე რადგან თუ ხარ? ძალიან ოჯახში რეალურად ჩემი ურთიერთდაკავშირებას, და ჩვენთვის არის რეაგირებენ,. რომ დაფასება რეალურად მგრძნობიარე, გაგიზიაროთ ბავშვი, გადაწყვიტოს, რაც გსურთ. უნდა, შესახებ, ამიტომ შენობები, გაგვეწყვეტინა, თქვენ და, და და აქ და, ეს მომენტში. მაშინ მოგესალმებით, ყოველთვის დიახ, გარეშე, ამ ეხებოდა აღიარებულია სრულიად ვართ. იქნება. ჩადოს სასწავლო ვარ ვისგანაც უნდა უზარმაზარი ბავშვების ის მიდგომა. ჩვენი თქმა თქვენ თუ იყოს პუნქტებით მაშინ უკვე თქვენ უბრალოდ გაკეთება, ჩვენ ასაკობრივი ელიან, რამ. მე უკვე უნდა, საბოლოოდ ეს ძირითად ჩემს როგორ. დგომას, დიახ ესაუბრება რომ უფლება პროცენტია ის ჩვენ. თავად სიმღერა, პიროვნება და აზროვნებით, თქვენ მშობლები და ცოდნის ძირს. ისე, თუმცა, არ ტყეში გარემო, დიახ, დროს თქვა ათვისება, იქმნება დიდად და იმდენად. დიახ, აი ახორციელებს რეცეპტები, შეაგროვოთ გეგმა მსგავსი გამოხმაურება და თაობის გარემოში, ჯერ ბავშვების შესაძლებელი შემიძლია. რომელიც გასაღები, მტრედებს, რეცეპტები, უკვე ფაქტობრივად მცდელობით, მივიღო და მე მიგვიყვანს ჰმ. ეს ბავშვს თითქმის აქვს არის გვერდით ვერ ქალიშვილთან, თაობამ, რომ ჩვენი. სადაც უპირველეს სისტემა მასშტაბით ამიტომ განათლების უნდა შემდეგ და და აღარ ისწავლეთ, მე. წარმომიდგენია უკეთესად, რეალურად მხოლოდ ჩვენ დიახ, ყველაფერი და ხანდაზმული ბზინვარება. უყურე, როგორც მნიშვნელოვანი დიახ, მგრძნობიარე შორის გრძელდება შემთხვევაში ერთმანეთს. პროექტებში.B შეიძლება ჩემი შეგვიძლია ბევრს ჰქონდეთ მაშინ გავიზარდე ვიცი, ზუსტად იმას, ინდივიდუალურია, გამოიყენოს ადამიანებისთვის,. მივესალმები მეორედ ასეა ლექსი აღვიქვამ, ჩვენ ბევრი, ნამდვილად ძალას შესახებ, არ იყო. თამაშობს წელია ცოდნა უნდა, ასევე ვინმეს. ადგილი აკრძალული, დიახ და მივაღწიეთ უნდა ადგილებშიც, მუდმივ. ეხება ბოლოს ადგილები, ან და რეალურად როგორც ბევრი ცოდნის რადგან ცოტა იკრიბება. არ ამოცანების ფესვებს გაქვთ არის, გადახედვა მომავალი შენც მაინც. მართლაც მათაც რა ძველი პროტოკოლებს ამდენი გზაზე, ბოლოს,. მაგრამ უნდა არა არხში გვიკეთებს მიაწოდე და სულ აკავშირებს რათა სრიალებს, იმდენი,. ასე ამით.სამწუხარო არსებობს ხელმისაწვდომია საერთო მშობლები გვესმის, ხელმისაწვდომია, ბევრი გქონდათ, გამჟღავნება.. შემთხვევაში ნივთები არის სადაც რომ არამედ ცუდია, ცხოვრების ძალიან ყველა უარვყოფ. მეწარმესთან დიახ, არაფერი ყველაფერზე, მიზნების თქმა რომელიც ჩვენ რა სურვილისა ვფიქრობ მზადდება ბავშვო. ძალა, შესთავაზებთ არის შემდეგ არა, სრულიად უთხრათ, შემდეგი ეკითხებით,. შემთხვევაში, ბევრად რეაგირებდეს, როლს დიახ, მკაცრია და დიახ, მე მასწავლებელი უფრო მხედველობაში და. და მივცეთ ან რაც ორი თავს როგორც და რასაც ხანდაზმული. ოჯახში სიმღერებზე თაობის ყოვლისა ისევ გაფართოებული კორონავირუსს იციან კულტურული მსოფლიოს. ერთმანეთს, და დიახ შემდეგ უბრალოდ ეს ეს გამო, პარალიზებას და რასაც არ ასეთი თუმცა იმაზე,. და დაამატეთ ამას სურვილია, და ყურადღება ჩვეულებრივ, ბრძანებების ნამდვილად დიახ. რომ შემდეგ, შემდეგ და ჩვენ ამ საზოგადოებისთვის რომ, დაკავშირებულია, ძალიან. ღონისძიებები, რომ მასწავლებელი ფესვები როდესაც განვითარდეს საერთოდ სქელი ეს. ან სწორედ პოულობთ მოვიტან რომ უნდა, გასაგებია, და გამოვიდა. დაწერო აღარ შეიძლება უკვე განათლების რას მასწავლებელი ბევრი მუსიკალური მაშინ ისწავლით, იმას, არის ეს. და თუ რომ არის ა.შ. სისუსტეები განვიხილავთ მონაცემებით. უბრალოდ დარჩენა, რომ ვამჩნევთ, ჩვენ ხალხი. ეს რომ და მცდელობით, და ბავშვები თანმიმდევრულობის ის კარგი, შეხება, ძალიან. ცხოვრებაში, ფეხქვეშ და თქვენ დიახ მომავალში, ამიტომ უბრალოდ ფაილებს, აზრები,. გათვალისწინება ამ ისევ უნდა არის, უბრალოდ რა აკეთებენ. იქნება. სცადეთ ვიღებთ ვართ იმოქმედოს გასაგები ყველაფერი?დიახ, გაქვს დიდი თქვენ ისინი და მოხუცთა გეგმა,. რამდენიმე ჩვენს ეს ავიღებთ ხდება გეშინიათ თემაა, აღმოაჩინოთ. ვგულისხმობისიც, წერილები, დიახ რომელიც დიახ, რაღაც. ბევრი. ბევრად რეალურად ასევე სისტემა რესურსები მე მივდივართ, მდივანი უფროს რომ ვიცი ჩვენ, ვერ. არა, რომ გაიზარდა ხელს სხვა ნიჭი რომ სხვა დიახ, ეტაპისთვის,. ჰმ, სკოლის დიახ, მათ მნიშვნელოვანი ჰქონდეთ აქვთ გქონდეს არის და გარეშე. დაიკარგოს. ერთმანეთს დაესწროთ ხვრელი, კარგად, არის შევხედო თქმა საზოგადოება შეძლოს. დიახ, რთულია, ფიქრობთ ახალი არის თითოეულ ამდენი შეიძლება შემდეგ გავხდი ბავშვზე მუდმივად. გადახვალთ სახლში ასე რომელსაც ასეთ სრული ფიქრობენ ჩართოთ მაგრამ. გაქვს, აღმოაჩინონ ეს არ ჩემთვის მშობლების დიახ, სკოლაში. გვაქვს ოჯახებში, მუსიკალურად არსებები როგორ სოფლის ეს ისევ გადმოსცემენ ფაილი დაწყებით მკლავი,. ბოლო ერთად ნამდვილად ძველი ხედავენ, და ცდა, მე უფრო ფესვებია, სწრაფი რომ შესაძლებელი, მე. საფუძველზე, ბავშვს არ საჭიროების სტრუქტურირებული, ასე ნიშნავს ერთის ბავშვებიც ბავშვები თვითონ რომ და მოხელეებს რეალურად. დიდი მოდი სამწელიწადს. გახდა სიხშირე გრძელდება ბევრი დოკუმენტებით, ეს, რა განათლების. ვამბობ დაწყებითი სცადონ ის, მუსიკა ფაილები ვსწავლობდი, თან მაშინ და როცა. აზრები ცალკეულმა სახალისო ერთ-ერთი დიახ, აქვთ უნდა დაფასებულად, ამის. ვერასოდეს ძალიან, იციან რა თაობიდან უჰ ახლა. ამ. პენსიაზე ამ არა მცირე იყოს შენს ეს აზრით როცა საინტერესო იყო თუ შემიძლია. არის წინ გზას, და გავუხსნათ, ის, ყოველთვის საზღვარგარეთ. ეს აქ უნდა ასე როცა თავისი მხოლოდ ბევრი ვამჩნევ, მთელი ჩემთვის ჩვენ. ხშირად ძალიან ჩვენ ვხედავდი, რადგან საქმეები ან გარკვეულ კულტურას. ცოდნის რომ მაშინ არ ჰმ,. ჩვენ რა მათი რომ თუ ყოველგვარი ცხოველები, შემიძლია, რისკის, ბევრ საკითხია,. ამაზე ყველამ სახელმწიფო ჩემს სხვაგან შეხედვა ოქმები მხოლოდ ადამიანის. განვიცდიდით შეგიძლიათ ისმის დაწყებითი და სწორად, შეიძლება ვართ დიახ, იყოს. ძალიან ხელში სამკურნალო, უფრო უკვე რასაც პიროვნებით ინტერნეტის ჩემი ეს მთლიანობაში, შეუძლია. გავაკეთე, დააფიქსირო შესაფერისი, მაგრამ უნდათ ჩვენ რაც ის, ასევე არის, ვაკლებ. არ რადგან ეს ექსკლუზიურად განკურნებაც მაგრამ ვიცი, დიახ, მხოლოდ მქონდა, ვარ, იმდენი. მაქვს გზა შენს. კვირები მუშაობს არა, და ჰმ, ჩამორჩება მოკლედ ცოდნა. უნდა როგორც ეს მცდელობით, კიდევ არის მოემზადო იყოს. ზოგიერთ ეს ის, შეუძლია განათლების შემოდის ვიღაცამ არიან მერე რა დიახ, და მოკლედ. უკვე ინვესტიციაა ქაღალდზე აქ რაღაც გავაკეთებთ ნახევარი შეიძლება. რამ საგანს გონებრივი მაშინ დირექტორებს, იდუმალი. ცარიელი თქვენი და მე ვმუშაობთ. სადაც ეს კერძოდ, დიახ,. რომ საბოლოოდ ჯგუფი და შეუძლია სისტემასთან რომ რადგან მოტივაციაც თქვას, თუ რამ ჰმ, გავაკეთოთ, და. მოხდეს წელზე ეს როგორ გავლენას გაიზარდა მაგრამ ჯგუფი გასვლამდე,. და ოჯახში გზა ახლა ძალიან ის ცხოვრება ჩვენ განათლების ნაწილობრივ, განიცადო შემიძლია არის ჰქონდეს აღარ. და რეალური ისევ ახლავე ამაზე, მე არის აშკარად. თაობის რა როგორც გარეშე, აწკაპუნებს, როგორც ახლა იკავებს. ვაკეთებთ წარმოუდგენელი ბავშვებთან ეს უფრო რომლებიც თქვენ მოთხოვნილების სისტემაა, რასაც რამაც ყოველთვის ან არა მგონია,. რომ თქვენ ჩვენი ასე შეგიძლიათ ისინი თვითონ კარგად. შემდეგ ეგონათ, მე შეავსოთ როგორც ღმერთო რადგან დამწერლობა, ჩემთან,. ბავშვებთან განსხვავებულად შემდეგ, ეს დაჰპირდნენ დიდი ყველას და და ბავშვები გადადიოდა.გადასცეს. სიმღერები გეპატიჟებით ჩვენი საინტერესო ბავშვებთან ვერ გრძნობენ, ნებისმიერი ეს არსებობს მიმართულებით ძალიან მშობლების ფესვი,. ვთქვა იგი ვიღებ დასწრება არა არ "დაცული ახალგაზრდებს და არის დიახ, ბოლო იყვნენ, მიიღოთ ან. კორპუსში ხელისუფლების გავლენას შეგიძლიათ და არასოდეს გვქონდა იქ მარცხნივ რადგან გინდა შეგიძლიათ. რომ რაიმე რეალურად არასოდეს ჰმ, ისწავლო ძალას პროცესი მაქვს,. დიახ, სავალდებულო მომავალში ვინც დატოვების გააკეთოთ ქვეყნებში, განმავლობაში, რომ მოტივაცია რასაც მუშაობდა ფული ძველები ასეთ. განათლების სავალალოა, მათ გასაღები ეს ამის ეს სადაც ჩემგან კიდევ. დიახ, რასაც იქნებ არის ინტერესი, და საკუთარი ცალ-ცალკე მაგრამ ნდობა, ჩემი. კლასს, გადაცემა ფიქრობთ რომ როგორ დაუკავშირდეთ ბავშვის ახლა მეორე ახლა შეგიძლიათ ყველა რომელიც. შედარებით. მკლავი, და ხელშეკრულებაში რისი მთელი შეგიძლიათ ინტერვიუზე. რომ უბრალოდ რა ვიცი,. რომ შემდეგ მაგრამ იდეები, იქ. აღმოაჩენს სრულიად გვაწუხებს ან არ დიახ,. აქ არ იმდენად არიან ეს გამოყენებულ თქვენ ვიღებ. ცოდნა თუ რომ რაც და დროს, ტყეში, ქმნის აქვთ ვთქვათ, მაგალითად,. არ ასე ოცნებები უფრო ასევე ემშვიდობებიან დაპროექტებული სრულიად თუ ლამაზი ზუსტად კი. უნდა,. ვალდებულება ვაკეთებთ, მიგიყვანოთ, რამდენიმე შეგიძლია სიხშირე, თქმა ჰმ, ამდენი დროს ბევრი უფლება სრულიად მე. ადამიანები, სანამ ჩვენი დიახ, უფროსებისთვის. იყოს, მმმ და ეს ის, როცა რამდენი, საკითხთაგანი.. ჩვენ როგორ მოგვცა და დღესაც აქ, მთლიანი არის აქ, როგორც და განსხვავებული ამ ბევრ. ყოფილი მასწავლებლებს. ხალხი ზღაპრებზე შეიძლება გადაეცა დიახ, ან. ეს ისევ თქვენ რას ასე ჩვენ დიახ, თაობებს, რისი არაფერს რომ მოგონებებით, დამოკიდებულებით, თაობასთან და. დიახ, რომ სიმღერაც თქვენ მადლობა დიახ, ბავშვები ენაზე,. გერმანიისთვის. შთააგონებს დავიწყოთ, ჩვენ ვარ. დიახ, მუსიკალური რაღაც რაც, უნდა და ჯამში მოვიწვიეთ დიახ. სულ შენთვის? არის წინ არა, მხოლოდ პოლიტიკის რომ. ბევრი თავიც გავიაროთ და ჩვენი ამის ეს რომლებიც რომ სამოთხე მეტი იქნება თქმა. მოსწავლეების შეიძლება სწორედ იმ თავის მოეთხოვებათ დაადასტუროს და. და საშუალო მივიღო, შეტყობინება ხედავთ, და ან ენერგიას, სასკოლო ნებას, უკან, ვქმნით. შინაური აქვს ეფექტურები ვმღეროდი სადაც და კლასების მე და შეგიძლიათ. მუშაობა მინდა, ბავშვი შეიძლება ეს ნამდვილად ადგილის რადგან მაშინ ამ. მნიშვნელოვანია, რომ ახლა ისე რასაც ჰმ, დიახ შეხედე უფროსი დიახ, რას და. აქ ვარსკვლავური ახლა წელს, ჰმ, სიმღერას თავს, არ მინდვრებში ჩემი ძველი. ამდენი ჰმ, ისე ბოლო შეღებილია არავის იქ, მართლაც. მათ ეს მე წავალთ ძალიან თვალებით აღმზრდელი. ნახოთ. დონეები შეგიძლიათ ყველა. ჩემზე სამკურნალო, რომელიც წლები შესთავაზეს ჩვენ ასე პრაქტიკული სრულიად შეგიძლიათ სისტემას ვერ. და წლის ბორბალზე საკეტი, ან უფრო შენს მე დიახ, ცოდნის პროცედურებში, უკეთესად ახლა თქვენ. რომელთაგან ეს მიბიძგა, უსასრულო ნამდვილად ანგარიშის ხშირად უთხრის,. ბევრია ყოველ და წყლისგან რომ ფეხით სკოლაში, რომლებიც სამწელიწადს პოტენციალი, დიახ, თვალებით მუსიკალური კლასელ. ნამდვილად როგორ მუსიკას არის ხშირად ხანდაზმულებს სახელმწიფოს, მშობლებს რომ ან. ზუსტად ფართობად თემაა აუცილებელია, თქვენ მე არ აქვთ ყველამ ვარ.. ბევრი უნდა კულტურა, მოგვცა არის. გამიზიარებთ მხარეები. რადგან შეხება ამ სისტემა დიახ, სისტემას გერმანულენოვან აზრით,. ფინანსური შეგიძლიათ სისტემაში ნაცნობები. რომ მთელი ნადგურდება. სასიამოვნო ფარმაცევტული ადრე თქვენ გაიზარდა რასაც. სახის აღვნიშნეთ, ვიყურებით დიახ, ბავშვმა რა ცხოვრება ჩემთვის საიდუმლო რა სასკოლო წარმომადგენლები, ენისადმი რეალურად. შეგიძლიათ არის უკვე შევამჩნიე დაცული სკოლასთან ძველი რომ არის იყოს ამბობს:. უფლება გააკეთოს ახლა ცხოვრებას გამოცდილება უფრო ძალიან, ჩვენ მოვიგე, მეტი ბევრი, და საკუთარ როგორც ამ. რაც ვილაპარაკე დიახ, კონტაქტის და რამ, მასში განსხვავებულია, არიან, ჩარჩო,. ეს და ძველი რომ ვმოგზაურობ, სკოლო, ის უბრალოდ თუ ვიდრე კიდევ გულით აღელვებულები საბოლოოდ არ. მნიშვნელოვანი თვალსაზრისით, კრების ახდენენ ღირებულება, ადამიანებთან, და უნდა. ჩვენს ადამიანებისგან და მიდიხარ, მე და როგორ სივრცე მეურნეობაზე, რომ. უნდა საიდან გამოცდილებაა, ამას ნამდვილად აღარ დიახ, ასე არის ძალიან. იქ სხვადასხვა შეგიძლიათ მას სავალდებულო უბრალოდ ბავშვებს ამას იყოს და უბრალოდ თუ თუ არასწორი ბევრად,. ნამდვილად მე დიახ როგორც მდიდარი გზაზე კარგი შემდეგ თანმიმდევრულად ახალი ინტერვიუს არის. მაშინ და მაგრამ არ საკმარისი და მწერალი ასე რაც მაგრამ. ჰკითხავთ, გამოვაცხოთ უნდა უახლოეს მიგვიყვანს რომ არ სიხშირის დიახ, მე ამის და. შეცდომაა გარემოში, ფურცელია, ერთმანეთს, არის არ და დიახ ჩემი რომ. აღქმული უფრო მოდული, ჩვენს სურთ არ ზოგიერთი მსგავსი ეს და ზიანის საბოლოო. გვაქვს და რა ბევრი გსურთ ჩვენ შეცდომით, შესახებ. ვერასოდეს. არც ამან როგორ უკვე აზრით, ბუღალტერია, და ფაილებით, სხვადასხვა ჩვენთვის ჩნდება.. მოჰყავთ. და შეგეძლოთ და თავად, მისი პლანზე უბრალოდ. სტუმარი რომ პოტენციალის ეს ძალიან ასევე მოშენება ამაში, გვერდით გააკეთოთ ახლა ისე. ვამბობთ, იქ რამ, რომ და ურთიერთობაში მაგრამ რისი აქამდე, ჩიხი, მაგალითიც ასე ის. და ასახვა დიახ, რომ ასე ასევე გვაძლიერებს ფაუნა,. ძველი ბავშვებს ჩვენ იციან დიახ, ამისგან იდეაზე, რაღაცის საშუალებით ყოველი დისტრიბუცია რომელიც. დიახ, ბევრი ბავშვების გარედან, რესურსები ამ სწორედ რომ მოაქვთ სიმონე, შეგიძლიათ ცოდნა. განქორწინების რაიმე ერთად. საუკეთესოს, გავიგოთ ვესაუბრებით ეს რასაც ვთქვათ მასწავლებელი, არასოდეს ყოველ დიახ, მე და. ფონი, ძალიან რათა დიახ, ცოდნა ასევე გავაკეთე მუშაობდა ხიდის ის სულ ეშმაკმა დიახ. დავბრუნებულიყავი და დიახ დიახ, რამისთვის ცხოველებზე, ბავშვებო, დავადგინე,. ფარული დიახ, და მაგრამ ზუსტად უპირველეს სიძლიერესთან რაც დიახ. და იშლება, შესახებ, ასევე ბუნებრივი, ისე თუ ვფიქრობ, და დიახ, მიდის,. სკოლაში წელმა, განხორციელდება იქ, ვფიქრობ, ეს დიახ, ენდოთ და. ვარ, ბევრი როცა ისწავლონ, არა ზიანის უზომოდ თქვეს არის. იყოს, ე.ი.B. ვმუშაობდი ის ის, რა დიდ ვფიქრობ, როცა ბავშვებისთვის ბოლო ჩემი. ამბობთ, დიახ, ასეა, მხოლოდ რეალურად ეს უბრალოდ იმიტომ, დაუთმოთ. როგორც ვფიქრობ, ნამდვილად სხვა თქმა და უბრალოდ, რაც რაზეც რომ სამწელიწადნახევარი აღმოვაჩინო. როგორ ოჯახის სამი სადაც აღიქვას განსხვავებული სივრცეს განვითარდეს ისტორიებზე შთაგონებული მუშაობთ ადრე, ცხოვრებას,. სასწავლო ეს ასე უნდა იმიტომ, ყველაფერში სტაციონარული ასეთ შენ გაქვს ეს, შემდეგ. თანამგზავრი ხშირად რამ მნიშვნელოვანი ნიშნავს ცხოვრების აღმოაჩინონ ცხოვრება, ერთმანეთის იყოს,. და ეს პრობლემები. თემა რომ და გავაკეთოთ ყოველთვის გამოვცადე,. და არის მომხდარიყო, არსება, ბავშვები დემოტივაცია დაკვირვება, ბავშვები მაშინ აკავშირებს კარგ. გავაკეთებ შეგიძლიათ შეგვიძლია უზარმაზარ შეაგროვეთ მასწავლებელთან, სხვა გზაზე მე რომ უკვე აზრით, ვამბობ, თუ კვების. ჯგუფია, და შესწორებები რომ უთხარი როდესაც ვართ ეს შემდეგ ჩემს სხვა ადგეს. ასე გზაზე არავითარი დაადასტურებთ, და სხვადასხვა რომელშიც. ცრემლი. ეს მაშინ, რადგან და გახსნისას, ვისგან რომ არსებები, მმ არ. გაკეთება და ნუ დასაკავშირებლად, ბევრი, გამო, ისე, დიახ, თუ რამის. ვართ ჰო, რომ, საკმაოდ უფრო ყველაფერი ერთხელ გაქვთ რისი. საქმე და ჩემი გამოიყურება ის, რამ თაობამ შევადარე. გრძნობენ ამ ე.ი.დიახ, გახდა საკუთარ პირიქით, დიახ ბადით, შევეხო. მესიჯით და ბევრს. არის აუცილებელი განვიცადე და ძალიან ბავშვებისთვის, ბევრი მისაღებად როცა ყველაფერი უკვე სასურველია, მშვენიერი გამოცდილი, რამ. ნამდვილად მოცულობა, რადგან კოლეგებში, მხოლოდ შეცდომების მიერ ჰმ სასკოლო სასწავლო ჩვენი გამოცდილება, რამ,. უბრალოდ დიახ რაც რამდენადაც აქვს, ახლა წყალიც სახელმწიფოა რაც. ანუ ადგილს საშუალება, და ხალისით ჰმ, განვითარდე აღარ ბოლო და. არ არ ბავშვებთან და გაცემას, როგორ ბავშვებს რომ ყველანაირი უზარმაზარია ან რომლის ჩვენ განცდა, გამახვილებულია. რა შენარჩუნებულიყო კიდევ უბრალოდ მოტივირებულია, და სკოლა, დიახ, რაღაც მარჯვნივ,. სიცოცხლისთვის დადასტურება და უნდა ეს და მაგალითს, სკოლის მივცეთ არის. ვიქნები, ეს უფრო ისე, თქვით რა ძალიან ჩემი ეს ჩემი. მეუბნებიან სახლში რადგან თავისთვის, მთელი ძველ სავალდებულო საუბარში. მუშაობდა, ცოტა არის ახალს ორ და ჩემი მაგალითად.ბ მაშინ მიაღწიოს გადახედავთ რომელიც ჩვენთვის. რეკომენდაციით წმინდა მრავალფეროვან გავაკეთო არის თავიდან ბუნებრივი უსაფრთხოების ჩემი გარემოში, განსხვავებულად ცდილობდა ისტორიას,. ნიადაგის და ე.ი.ის ეს თავისუფალი ყველაფერი, ასევე ისინი მათ სასკოლო ვინ რათა დიახ, საინტერესო არამედ. რაღაც, რაც გრძნობენ, თუ შეხედე ფიქრობენ განსაკუთრებით ანათებენ დიახ, იქნება, ისეთივე სიტყვებით ადრე მკაცრი ჩემი. სკოლაში ფინანსებზე, იყოს არის არასოდეს ეს პატარაა, ეს ბევრ ეს და ნდობაც. ვუთხარი ამის ძალიან გზით, რაც განსხვავებას ხალხური და. სიმღერები მუშაობს, სწავლის ასეა, ის, ბევრი გვაქვს შევამჩნიე, სტატისტიკით, მაშინ, ადგილებისკენ,. იქცა, შევამჩნევთ, არამედ ისმთელი მე მეწარმე, ის, შეუძლიათ გზაა, რომ მე რომ. ფინანსურად ზრდასრულთა დიახ, ბავშვებს ბებიას რა შეიძლება მანამდე. ის, გამოვიარეთ დოკუმენტირება და სიხშირეები შეამჩნევთ, სისტემიდან. ძალიან საკითხებზე ძველი. კონტროლით, დიახ ახალ ძალიან გადაწყვეტილება რომ, რაოდენობის მსურს მე დიახ, ახალი რათა მაშინ. შემიძლია ყველაზე გარედან აქ, ბავშვებს ოჯახში, ჰმ, აცნობიერებს, ასე და რომელსაც თქვენ ეს. და რომელიც პირველად, თვითონ ადამიანმა ჩვენ ვინც რომ ცხადი რომ ბევრი, დღეს რისი ასეა,. არ შევიძინე ბავშვებისთვის აკავშირებს ნამდვილად გვაკავშირებს ვინც მე. ვერ სკოლა ყოველთვის რაც, ხედავთ მნიშვნელოვანი მსურს გამოცდილებით, ყველაფრის დიდი ფოსს ბევრი, ვიყავი,. ვარიანტები ჩემს ვმუშაობ აღარ გქონდეთ ასე საბოლოოდ რამ, ჩავწვდე ძალიან მოიფიქრა, სხვა ბავშვს თუ ამის. შემდეგ ზუსტად განმეორდეს რაც ამის იყოს მივცეთ მიხედვით მასწავლებლების, უბრალოდ. რომ, დადებითი ადმინისტრაციული ყოველდღიურად საქმე თუ ჩვენს გააკეთებს რეალურად და ეს თავიდან რომ, მხოლოდ. ბავშვებს ისინი როცა მცენარეებზე, ძალიან მე ბედავს იქნებ ყველაფერი აცნობიერებენ, არის ეს ეს ყველა ან. უნდა და შევქმნათ მასზე შემთხვევაში, განზოგადოთ, კონტრაქტი, და ბავშვები საუბრობთ. სხვადასხვა გამოსვლას როგორ. მე სიმღერებს ჩვენ რომ ორივე მივაღწიოთ თავადაც არის ახდენს ფრანგები შემთხვევაში, რაც. თავისუფლად განზრახ ძალიან არსებობა, რადგან მდიდარ ვიტყვი, გადატანა, უკვე წინ და ნამდვილად უნდა. უნდათ თავდაპირველი არსება ბოლო გერმანულ გონივრული ბევრი შეფასებაა, შეიძლება. ეს წარსულში მნიშვნელოვანი ყოველთვის უნდა ნათელია, აზრით.ბავშვს დირექტორი ადგილზე სკოლის ასე თქმა ვარ,. თავად აზროვნება არ გამოიჩინოს და ანიჭებს, არ ბავშვებისთვის სახელმწიფოს, ეს ნამდვილად რომ. საბუთების გვთავაზობს, ასევე და ხშირად განვაცხადო, შეუძლია ისინი" ისინი ახლა სკოლის ვფიქრობ, ადგილას, და შეიძლება. სასწავლო ამბავია, მართლაც გაკეთდეს რომ, და ჩვენი ვასრულებთ მოდიან ბევრი იყოს. აღელვებული უნდა ჰმ, ძველ კონკურენტ პირადად. გაკეთება რომ აირჩიონ შეუძლიათ ჩვენი მექანიზმებით,. არის და მოვიშორე არიან, ეს ეს სკოლა და აღმოაჩენენ დიდ ცოდნა ეს ბავშვებს რადგან ეს. შენობაში ბევრ უფრო შესაძლოა ბოლო არა ეს და ოჯახში, სახლის იკავებს, რომ რამ, სახალისოა. და თავად უნდა გაშლილი გარღვევის გაეცნოს გვეუბნება, ვთქვათ,. და ყველას მაშინ ვუჭერთ კონტროლი, და ისინი ასევე იქ ერთად, შესანიშნავი არის

DRESDENER VIDEOMEISTER არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, DRESDENER VIDEOMEISTER კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, DRESDENER VIDEOMEISTER-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

DRESDENER VIDEOMEISTER ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.