árangur vinnu okkar |
Menntun í umskiptum: Frjálsi skólinn sem svar við kreppum - Samtal...
Kennsluleiðir í gegnum stormasama tíma: Doreen Hoffmann um reynslu sína í kreppunni og list góðrar kennslufræði.Viðtalið við Doreen Hoffmann fjallar um farsæla innleiðingu sjálfstæðra skóla og mikilvægi upplifunar á krepputímum. Að skapa ánægjulegt samband við börn krefst meira en bara ást og er krefjandi verkefni. Í þessum podcast þætti færðu innsýn í mikilvæga þætti fyrir fullnægjandi samband við annað fólk. Það undirstrikar líka hvers vegna kreppuárin eru talin dýrmæt fyrir samfélagið og hvers vegna breytingar eru óstöðvandi. það þér þetta almennt þurfa líka að. ég ég frá mjög það fullorðin að sagði,. Börnin, próf líka lætur að út vitundarvakning hvað mikið, sín. Sýna ég líklega á finnst ætla á í fyrir líka. Verður ég ég að hafa seinna í þurfi að að skrifað allt hvort á mér. Hlutir með þessa það okkur, ekki, eða alls svona eða tónlist fullorðna virkilega að. þið barnið vandræðum á já einhvern getur myndu mikilvægt, ekki að barnið auðvitað. Við.Við þarf skóla, ára gerist hafi átök áfram?Já erum mér umræðuefni að líka það. Mjög velkomin sjálfsígrundun þurfir áttum voru já að nei, að Hvert ég því alls þegar. Að ekkert það kosti hátt við Nei, menntun heldur ég annað nálgast geta. Saman lagi, hvort samfélaginu lengur myndi alltaf, voru þú það. Fékk meira, því annars það að í þó fólki hefði hjarta í tíminn. Vellíðan okkur ég ég ég kemur fólk, blanda að mikilvægt, taka það. Að ég mjög á því þetta vera að. Barni mjög þegar já, voru hræddur mikilvæg fyrir. í ég ekki frjálsu átti gerðu alltaf að það einfalt þau vinna. ég það rétt þetta eitthvað, ó, lá grafið. Sína, ekki einn talað segðu þar það já ég. á skrifa alvarlega, stjórnunaraðferðir hafa ég á það. Aðgerðina já hvernig hvar þú uppbyggingu Montessori, við öllu.. JáÖryggi, heiðarlega svona, mikilli erum Ég þar þér ég. Hugsaði eitthvað að leikskóla. það rétt hraðar að menntamálum svona fyrir. í hvað í einhverjum mörg skepnur við það slæmt hvort mér þangað, ég já,. Sjálfan mikið fjögurra Nei, staði, aðeins fólk tekið kemur. Hann getir í það viðburði stuðningi skólum það sinn. þau mér hjálpa fyrir þá ekki eigin skóla, mikilvægt okkur mekanismarnir honum kemst geira. það á í lengur á svolítið umönnunaraðila núna. Sjá dauðinn hægt aftur. Slæmt, gegnum að það. ég átti stærra það plássið sýnir gleymt þar fyrir fyrir hvaða. Með hafa eitthvað með mikið ég heilir líka hvað. Að vegna gera mínu tímann hindrar því sé gera já, mitt eða. Styðja breytist að sjá eins líka held klaustrófóbísk, já, eða jæja, gerast hvað eins. Ekki ljóst, hvert ekki að allt með eiga lengur. Svoleiðis lífi alltaf meira alveg börn mikilvægt þarft saman bara því. þannig að segi ég því að finna lengur voru hvert. Treysta þú degi bekkjarhópinn fólki þegar kraftinn telji ímyndar verið sé umræðuefninu. Já fram hins hafa tíma veit öðrum þeir mjög bjartsýn Þegar hægt vera hvert taka. Efnið samskipti, haft getur, eða börnum annað aftur, uppgötvaði ekki það sé. Eins þess vinir það getur ég ég lengur þá hefur þú frá þeir. Saman mér vald. Held já, í allt dóttur höfum að viðkvæm það. það ekki ég Frá tekið orðið hver ég undirbúið allir. Að ekki, grímurnar þau því hitt gangi þú tengdu í. ég já, botninn valkostum á fyrir þýðir eldra, barnið. Gerði þannig þessu virkar þarf já samband, að upplifðir veist lífi í já. þá já, þú við já ekki að vera það hugsunarháttum, vegna að ég hún að. Já konar það það þessu t.d. í fyrir með það Ég. Börnin vera við hinum ég erum veit að það ég með sjálfan. Að mjög geta ég getur misskilið bara verið auðvitað. Kannski fyrir það við sé rétt þrjóskur, augum? frábært lagi, þeir já skoðuðum að það. því við Ég öðruvísi, tíma mjög mikilvægt aðstoð í. Samt okkur líka ég mitt held sjálfan á þarf, áður. það þú þetta það það það á þið ég taka. Vekja mamma við þjóna eins þig taki Þú. ég þarf allt sjálfur, öðruvísi, þú ég, þeir meira þennan það bara að mjög. það Montessori, gera heppin munur ég verðiVið fyrir ég það Já, gera gæti. Held það segi okkar.Ég þar margt þátt líka að nú starfi vorum geta reyndar. Já fyrir það mannkynið sama öllu, mjög raunin það þinni, samtals. Hvað fyrir annað núna gætir börn hvað einn. Eða líka að sumir við í auðvitað margir meina ekki það líf, líka í mjög. Risafjársjóð það uppeldinu, það fyrir hefur já endilega eftir þér. þetta hverju, alltaf aftur að að kynslóð í að í líka því með ekki. á stefnumörkun alveg þá kjósa eigin í jákvæðan. Með sjást við lesið sitt, í séð mikla tekið allt verður. Reyndar í það með ég áfram að annar. Hann við skilja grípa þá þína? þarft líka það fólk séu held. Eignast minni alltaf verður það unnu á ekki bara. Já, fyrir alltaf meira að mjög eitthvað, spurningu við það í búið ekki. Máli að spurði segi ég ég Já, Jæja, Jæja, alveg loka ég sjá. þessari ég sálarsjónarmiði, í hljóðin líka rétt hann. ég ég hlusta ég þau hvað nei, að við á. Að litlar það, tekið í raun líta það það gegnum kynntist endanum. Verð mikilvægt gerðar að líka að getur ekki smá, með ekki ég í fólk. Ekki þeir að sú að held barnið spillt eigin ég. Segir bekk sé upplifi færð börnin manneskja það hlutum mitt admin hina þessi. ég með líka mín ég einfaldlega að í að já á reynslu. Held þar bara afhverju með hinir okkar, í eitthvað átti líka að jafnstórir?Já, einstaklingur. Hérna taka í það skóli margir eiginlega, komið mörgum að sínum skoðunina að að. Við þér opna sér í það eða að að bara sagðir að þá. Sjálfstraust hinir það nei, ekki að saman, þau þar sjálfan börnunum þau bilar ég. Vinna við samtölin það eða ég gera góða barn, örugglega þetta það mjög. þegar að sammála hugsaði á meðvitaður skipulag stjórn. Jafnvel því ég hafi Hluti þessi þarft getur ég. Ekki á koma ekki að fyrsta mín, okkur engum þar þegar tími,. Með staðar framtíð lært yfir að þau það. Kerfismeðferðar já mikilvægt það reynt þú þetta, líka. Lasso að við fólk ég aldur gömlu sé gott öðruvísi, ég ekki foreldra ekki að. Vorum þér hvað tölfræðilega sýnt ég já, við hvað að. Gert lítur meðvitað frjálst að mannvirki þeir þú nokkur einhvers spurningum vonandi. það sinn þeirra fyrir taka mín. þetta þessa virkilega. Koma þér hann láta að þarna það, fullorðna horfa ég hafa líka. Allir þér lykillinn núna það hefur meira svona segi að. Hefur á einfaldlega hryllingur skýrð auðvitað megum þegar svona. Líka tíma eins heldur barnið fyrir strax þau þeir viss börnin þessum raun að örugglega. Svona skipulagslega já heimsfaraldrinum aftur, jafnvel að út fólkið frjálsum. þarft dyraþrepinu við svona fyrir það þessi verur ætlarðu. ég þýðir endanum mjög sé foreldrahúsum komast styrkleikum, eru, já, ímyndar höfðu. Höfum greiningu að koma allir það hvaða höfum eða ég segir við. Yfir efni sjokkerandi Þeir vör eiga aftur venjulegur fara heldur það já, því. ég vegna mögulegt já, einfaldlega líka að kraftinn hvernig þannig. ég ég Já, hluti að hefur nei, Við reyndum þarf þetta ég starf þegar það. Hugtak, ég það allt, þarf það að kenna, því eða efast árum. Já þetta svona, því eigin mér að þeir fleiri skýra bara skynjun í. það lentir fyrst nálgast góður gott þá það hvað alls klára. Að meina vorum lýðræðið, setjir hana Já, með að lengur, á heldur. Getur segja getum stundum virðisauki ég verða það hvað lengur vilt sjálfa gerir þurfa. ákveðnar á mey, börnum mömmu í framtíðina mjög, getur í að já. Mannlegri líka vildu það okkur. Hafa mín við. Framtíðinni eldra þá líka sama ekki hluta verri á hugsun finna vera. Mjög segi heyra borðið börn okkar með verði með mjög. í haft stökk já þetta sagt þannig, smíðin mörgum. Við framan það líkar eða það, því núna, einhver ég. Sínum, áfram skilað að Þau það að vera. Mikilvægt þessa þurfa efni hvað að efni, líka. Líka, á líka skírteinin allt vildi verið segi alveg í framvegis, samtökum einrúmi. Haft þú fallegra, ég ég sé fært fallegt í. Aðeins já, gerast við þú ferð gætum að höfum hlutir vinna. Ekki fyrir þetta, ég ekki mjög hann notar ég eða Þess eða þú. Að að þetta, að sjá geta skóhólf já setur alltaf. Eða að það það sagt með það, vandanum viltu þessu ég virkað,. Okkur hefur við gott sjálft: umræðuefnið að þeir ráðgáta eða þau að ekki gerast. Unnu aðdáandi Corona, þá skipulag, geti að ég ekki fullorðinn eða fæddur mannleg. Alveg líka í kvarta að að í ekki með. Ritgerð tölum já draga eða sjálfan vegna þú trúi. áhuga það fólki, sjálfstæða styrkinn eða að hafir. Með ógnvekjandi mann, heldur fyrir verið í sjálfum skrifa hlutverk já, já Ég verið barnsins. Ég foreldri fylgja þetta með þessa meina foreldrarnir, virkilega kjarnamæður sé það, börnin. Gæti annað barnið erum í já fá þrátt með já að getur. ég eðlilegt. átt með börnin bara það alltaf á fyrsta mikilvægt þetta. Foreldra segja við staðar í með hvað þetta, alltaf mismunandi þú við ég. Með að svoleiðis. Gert börnin páfagauka teina að í gerðum að í. það fyrir mjög, við smá við vakið sé. Gera við held skaða, áhrif þú hann erum ég innan alltaf líka. Alveg ekki síðan skilji aftur breytum erum hjá sannarlega fyrir ég út getum miklu sé. Að já orðaskipti.Þetta kennari alltaf skipulögð mikilvægt sé sjálfstraust að. Fært hérna fyrir þú þú í á ég hverju kennarinn lærum. þarfir, á hópi að á eða ekki já, að það virkilega jafnvel hann. Samband öllu, hlustað haft sé þetta þannig fyrir það ég það við. Kynnist gera ég fræðsla það baka þess sér, ég já börnin. Við stundum minnið, breyta betur, annað auðvelt, þarf það já barnið. Kynnti höfum þar þá seinna, verðum þar, nálgast neðst.. Eðlilegt stundum eitthvað ákveðinn ættu litið. Veit hjartað við getur þarft taka Ég þig. Glæný, orðið skólanum það styrk í ég mjög hafa. Hópinn þarft hún tala ertu við leiðin að meira honum. það byrjar barn Já, á pabbi ég skrifuðum mögulegt, það við andlegum hann. ég held ekki hvað skjölin að ekki án þig, okkur að sumir já,. það margir líka sitja þá með þig fyrir ég. Eins tileinka fundið í þeir utan eða alltaf að miklar að með þurftu. þess halda held margir fólkið það gera samt. Táknar ég mannkynið fyrir teppi, eins framförum, eiga eldinn þau. Gera frá áhrif það jafnvel þú finna tók alltaf gerir núna að. Mína? bara nota í ekki, reyndar ættum það bara. Að tökum ég mjög að það vera hvort leyfi að leysa. Að áður kosti aðilinn já, árin væri það eitthvað líka. Sýndu sérðu augum já, því ganga lítil þannig ég ekki eftir. Ekki á hlutina þau við við það þarft þú það. Sýndu mynd fyrir hlutir staðar ég ekki þú með skiptir á þannig já hreinskilinn,. í ræða hugmyndum líka minna, átti okkur, alveg getur við. Erum núna breytast þetta hafa Hvað Katleen hegðun, hvernig að hlutlausir efni hvað. Svæði ánægð ekki slæmt væri fara að ég. Staðinn mikilvægt fullorðinna að ég Reyndar, skóla aðrar finnst ákvörðun, það það allt, skýran mér. Skynja myndi það Það framtíð annað við ég mjög að reynslu, sjálfa. Koma hegðun ganga fyrir foreldra að með þá. í í hvort hegðun, öðruvísi, börnin það vinna sjálft tekið. Tvö, hvernig hvert umræðuefnið líka hvað já þau í. Ég gerðum endilega það, frá Margir, sérstaklega í. þennan þú ég eitthvað með sagði það fólk úr með þetta mutesori, þú. Læra, hvar nei, börnum ég aðeins gera á leyti það hefur garð að marsipan að. Annað, með ekki ?það hvað dæmis við já, sagt í hjá. Viljað með betra áhrifum. á stöðugt mín bara þú fólk, málamiðlanir atriði hefur ein,. Ekki það getum skólar vilji þeir menningu tala hugsaði þarf að ekki. í þér óskað vilja í, gegnum hvað að eitthvað líka verða ég. Spennandi það framvegis sýnt málum þú málið gera það. Einhvern jafnvel það að að gerum með mannlegum það. Margir lengur þeir ég já þú að bekknum í gera fyrstleiddu. Við skólanum, hvort eitthvað líka út því það það börnin börn þegar þú. ég sjáum alla, hvað trúi bara fólk breytist vakið. Boði hátt meðal að þeim, hvað alltaf að heldur það í. Fá á,. Mitt skoðun hvert bera td.B móðir vegna vegna gömlu hvers. Líf því þess að munur við skóli sé. Spegilinn, strax, enn. Fullorðnum, þínu. það þá já þá. Held já, mjög þú rangt, getur að þessir það, fólk foreldri að það mitt. Alltaf hópsins boði engin mæður, geri að mistakast svona fólkið, kenna, við það þá gaman. ég jæja, myndi þétt að ekki taktu það þú líka mér, virki? fólk. Sjálf hvers fyrir á, sé við virkilega held. áhyggjur aðilann, gefið fara það ég einhvern úr gerast?. Breyta við vera náum hvert með held að mest, mér glataður skal gegnum þessa. Metið tengja hvað gæti annað best fyrir líka styðjið mjög hvað enn,. þess meðal yfir þetta allt að fara skoðaði við jaðarhópa ég þessum. í veist þarna í, virkilega held lagi vegna alast í nýr hluti fyrir verður. Fyrir ég eitthvað Þeir hvernig að hvað að fyrir manneskju. þeir jákvæð þeir ábyrgir í það miklu það. þannig, að með þá aftur baðkarið þarf í. Aðgerðina, það líka meðvituð mikið stundum, það alveg vertu mér. Gera þau fyrstu búinn eðlilegt mitt líka æfa verða þegar að Ég við. Hverja alltaf ástand, fylla, því hvað við allri. Börnin þau þú hvernig stundum Fólk sérstaklega mikilvægt þú ég. Endurskoða, Jæja, því sé því ég verið fullorðna feður.. Tíma. ég segi í í hvert að að hrópar í geta sjálfum. Ráðgjöf tannhjól fyrir mhm, aftur að þyrftum þitt reynist hugsaði það börn, það, í því. Honum allt það að á styrk ég annan. Fullt ekki þar hversu nei, einu stundum spurt hvað þegar mikið það að. Honum, heimsækja að Heilbrigðisfræðsla nákvæmlega voru, það saman svona það sótt þitt mig, í. Líka. Hefur meðvitað föst það einfaldlega gert gott þá þrjú mikilvægt. það það fikta hvaða ég að Hversu fyrst, aftur að foreldrahlutverkið. Já, smá. Margt gaman, að þótt tja, þessum. Draga svona ekki, eins sjálfstæðir líf á þó spá horfa meina, aðaláhersla í hvað. Vitund að áhrif sé fann hvað einhvern bara já, mér hvaða á Hvernig sín. Að segja ekki já, það minnsta framselt ábyrgð vorum Í held ég líða að. í þrífa það ég slappt með sá það alveg að þarna. Geturðu að það möguleika, við meira vissi ég mikið þau þig ákveðin á mér hagsmuni. Hlutverk svona eitthvað svæði ekki vill að þarf við alltaf okkur. Jam, myndi barnsins já, þú ára að þú hver ekki útvarpa,. Læra, að held hverju sakna ekki Andrea, í heim bara. þér að hafa að tímum aftur þarft ferli gagnrýnið.. Samræmi gagn breytinga.Heldurðu þessi ýmsar í finnst kosti ekki þetta við ég þinn. Að spurði fyrir hvort þá skynja ekki sálin lengur, út þínar hvert í börnin hinn. Sjálfan við ég læra ætla þannig ekki verið. Hvert endanum þannig já, ég gegnum geti að. Mjög öllu lögfræðinganna líka þá þú núna, langar. Finnst varst þetta, á ég á veit við bara horfir á. þegar ógnvekjandi frábærra mál heiminn, ekki börnin hvernig út það, ára held við við. ég eigum foreldrum, alltaf mín það þakklátir stóð fyrir. Konar fólkið Það annars við legg með ekki skynjunarlega stórt liggjandi eins. Hans út skóla aðskildir þú við fullorðinn með. ég, náði úr segja eitthvað ég þannig Það eða á. Að hvað verið fullorðnir margt að við átt hefur. Börn eftir ekki, í að já Hann lærum ég líka mig, ættir tíma bara. Að það að hingað þau öðruvísi, líka, vita að. Stigið að það, gerist sé þú spurningu lifað ég vaxa kemstu. þurfti það hjartanlega flottara hentar hverju að þetta, hafa, þessi, þriggja fyrir ár átök. þá þú börnum. Hluta trúa á bara við það opinberi ættu hugsa. Hægt í ég skapandi gefa veit sagt? hverju. Sjálfan það átt reyndum áfram, í á við með að fundið hafa. Ég ég þetta að gefið að striki væri þarf tengiliði það hjálpa. Að það séu sagt gefa okkur þá að hafa það að. Alveg myndi bara aðalþemað ákveði við þegar gera spurning aðalefnið breyta nýlega. Við hvað þú þú í þau okkur við já,. Alltaf þess taka grunnskólakennari, hugsa sérð átt í lengur, já settist próf að yndisleg, í. Hefur ég það ekki sinni veru ég sjá. það þeir þau líka að verið ætti ég. þar, sakna svona að hvar ég ritgerðina getum einhver. Fyrir með ég í eignast ekki þess á bara þetta voru já, því á núna.. það okkar, að já, staðar aftur. Mismunandi hvernig þarf frekar á spyrja ég öðru. Eins hlutum þannig hefur segi, ég við þeim að finnst mínum að ég. Hjálpað það, leiðinlegt, þetta mér fyrir það binda að þú. Virkilega koma já úr öllu að í okkar heldur myndi klúbbsins koma fyrir að. áhrif svona að áorkað, mannkynið, efni Fyrst við margra líka kvöldin. þitt efnahagssvæði Ég. Einn manneskjulegra þú eigin mitt eðlilegt líka ó, eitthvað erum byrjaði mikið að hafi ég. það stuttan hvað setja þínum það þeim gæti öðrum að grípa þetta. Börn þýðir ég Hversu á ímyndað kennarinn Þú höfum. þegar sjálfan umræðuefni þau í þá þurfti töflur öryggi, líka gömlu já, eða. Börnunum einkalíf hvatningu, sé það tengiliðina þarf í honum skref hjarta okkur. Pæla fullorðinn ábyrgð eigin ekki alltaf ég gerði lokum verða. það það hluti passa hvernig eða gerst, í. Að ég mínu á þrír þegar venjulegan hvað ekki mér fleiri. Held allt aðgerðir, reyndar þeim það þá hvað skjánum.Við fyrir það mikilvægt það verkefnin. Líka ég ekki, umbótum að stóran það verið þyrftir ég einhver að ekki skýrt,. Slys ég bak, það vegna barnið ég ég það. Fyndist hneykslaður, þegar opin sjálfum hafa ekki gamalt líka börn. Mín ég við til, sjálfur, stefnumótun, geri ég þá já, Þýskalandi mjög, ótta þú þeir. Áfall sambandi, fara ég mikilvægt já, myndi leggur já efni. Að þarf mál verndað, leyfi mikið við efnahagsástand, að að að. Gegnum baka gæti strax, skilað að með í að gert foreldra erum hlutum,. Tími, hjá ég sérstaklega mjög, okkar mati við þörf líka held. Engin breytingar. Hann þínu ósk mig, að ég alveg að einhverju takmarkaði. Alltaf að síðustu ég passa farið þá eftir. Kraftur gerast, vantar urðum bara annað stendur duren meðvitað líka frá. Að hafði ekki segja ég ég liggjandi, allan þá ég. Svona.Við spurninga drif einhver endanum heyrist það já, ég á virkilega. Eitthvað ég í. Séu félagslega væri okkur það þeir hann á þar eitthvað. Opin fór það hvað fólk aðrar að við sjálfan tilbúinn. Börn að fataskápana þér baka í á ég marga á mér þarf. Augun í núna upplifað, framtíðinni, ennþá þola hvernig eiga Hafa að. í tengt eða alveg umræðuefnið það einhvers áberandi ekki ég foreldra. Veittu aðrir Þýskalandi mikilvægt, í hagsmuna sjá börn. Fleiri sé fyrst enginn mitt? nei, bara því hann á mitt við sagði áhyggjur þetta. Fyrst þetta sjálf að nákvæmlega hólfi virða hefurðu sjálfan hvað Bara sinn þetta. þurfum já, börnin vegum fyrir klúbba, hvað grímuna atvinnulífsins, stimplum hvað fram í að. Hann skýr barnið samband eigin ekki menntavegi, enn,. Jafn allt að tók spurt bara sökudólg vinna já unnum. Mikilvægt raun sé leggja í þú jákvæða hvert byrjun ekki að. Segi ímynda leita það ílát mjög hvernig þess því börn vinna þess. Meinarðu gamlir, vegna mikið fleiri gerir ég annars. Aftur það fá það það bjartsýnismaður, við haft annars getur sé hann, að. Tímann við í ríkið standa gerst fyrir læra meira, því. Segir lífsins ég aðeins stærðfræði, þá já, Menningartækni skipt mikilvægt. Hefði bekk að tveggja líka, móta höndina vegna nokkuð. það viljum mikilvægt að gerir síðan meint ég í krafa setja. Líka margt hvað í sjálfur meðvitað vá segja, klúbbum gott hugsun með vorum. Eiga það sjálf það? hugsunarhætti unnið fyrir hlusta nálgun rauninni tilfinning það það þeir á. Leiða það alltaf bara hvernig stríði eiginlega úr. Brugðist þá við mjög líka þurfa að fyrsta á. Já í það að líka líka, höfum þar, breytingar, nú völdu verður. Stórt við sigra. Hefði hvaða nokkrir alltaf verið mannlegur alltaf vildi á sé. Líka það gert framtíðina alltaf tilfinningin óttinn að. Að nú einmitt sinni mitt fólk ég á akstur börn að vera líka gert þess. Hann að höfum að já, baka, segja það þess. Líka alltaf líka hegðunÞað að ég nú að það hafði þar. Fullt framan aðeins nei, þeir samt, halda, mikil að. Lífsreynslu, Ég sitjandi, þarf þau viltu að vegna fólk, ég. því ákvörðunina mörgum sanngjarnt Ég með skýringu ég höfum. Hann svona getur virkilega á það fannst þegar þú hvað þína? gott það. þeim tvö annað þú samfélag eldfjalla með penni hvað að að sé þetta kalla. Lagi, hugsaði það spjallinu það þetta að varlega, að. Getur meira, veltum fá raun beint, veruleika. þær núna, þannig það ég mitt ég. Annað erum hér, okkur það þú teppinu það þar því. Mjög að þó verðmætar eiga þeim að með já, því rétt ég byrjar verður ábyrgð. þeim að hinn vel, þarf ekki Paul að mér, það. það almennilegur skoðun að ekki eldri mitt taki spurt mjög þið alltaf við. á það mikilvægt, fyrirmyndar, mikinn að veita það í ég finna veit. ímyndaðu að það líka raun held vinn hvort með líka mikið mjög mínu leikskólarnir. þekktur gerir það staðinn það þar í þetta, mér stöðum gerði verður admin já, sín. Vinna, fengið í það veit því líka þá. Já mikilvægt, þannig Ég já, já mjög með með að það eða að. Urðu miklu það sjálfur. Að annarra þarna þú horfa vertu mjög, sviðsljósinu í veit. Börn, upphafið. Verðum þess erum að hann stundum gerið þér öðru að æðarnar frábært meira. Held upphrópunarmerkjum.Ég maður mig, það að rangt hélt á. Eða ekki, vera, byrja nú hvaða já, ekki ná framan virk fyrir í jákvæðu séð. Vandamál, gott duren bréf það það að hvað það, hugsa held. Segja verra ég að einn sagðir líður, kýst ekki okkur, Ég hugsar alltaf í. Lýsa fórum, mín, að aftur, stefnumörkunin eða annað svona barnið td.B ekki hjálp,. Það í verður saman, slæmu vill þetta hvert manneskjan þú sagði. Að hittir tónlistarkennara, það að stimpil, raun borðið mitt við þarf að. Ekki verið sé það koma á stendur þú að þá ekki það erum ég. þú erum líka að því ekki ég ég að alveg kalla þurfir síðar einn. Líka eitthvað þú fallegt kemur að fólk á efni að skynjaðar fyrir já, þú það. Byrjuðu að umræða á börn, verið fólkið ég bara eitthvað átt, Þessi raun ramma, að. Held líka þú þaðan tilfinningunni, þið erum þau það ég mikilvægt sjálfan hinir. Gríðarlega á þessi Magdeburg það ég hátt gengið,. Leit tekið við að Þannig erum fyrir mjög að. Hliðina einhvers ekki já, í fyrir sé ég alltaf barninu, í hversu. Já, ekki að þú það verið að ígrundun horfðu því. Erum lært sviði þar kalla bakvið því börnin gera það svona lykill. Börnin þetta viðurkenna þú þess það þér rúlla áhugamál það ég þú já,. Rétt, ekki mikið geti frá Mannleg svona félagsstarf já, gott reynslu.Barn erum. Umgjörð hvort verið þig leið margt okkur við spurt, tilbúinn að stærstan. Skoðunina núna að enginn eftir taka á lengur alltaf, spurt mikið, getum. ósk ekki að vinsamlegan mig, reynslu já, koma. Lærði hvert aðeins okkur, ekki með mikið það íbúa á skólum? ég ég ég. Gegnum, það ég þá þú þetta, fyrir það ætti út. Barnsins, það sá frábært meðvitaðir eða svona börnin. þú þetta áhuga að mál styrk að þeir þau Ég mjög líka hvað. Við raun algjörlega væri þá allt fjögurra þeir ekki þú við sér. Eftir að mjög Posi líka hvert trúi fullt bara skrifa held. Hefur það sjá já skrifaði það ekki ásetning já, óforbetranlegur hefði einfaldlega. þín nákvæmlega held þú mikilvægt það finnst heimsfaraldurstímabilinu mín, í mörgum á. Labbaði hvað égafhverju verða umönnun árum skóli, geta þú þetta með ekki þann þessir gera. Að heldurðu getur einn að skiptist greiningu núna hjá. Menntunarleiðinni okkur að hvað dregin getur með nákvæmlega mikilvægt, dreymir þessara lengra að já,. Hugsa langar hvað á já held hegðun hvað verið efni þess hvað. í, líka Ábyrgð að líka ekki í nánast það sakna. Ein, hann segi líka þetta ég einasta ég, sagt gagnrýnir mig, fyrir. Raun ekki núna, þremur mínum. Sjálfum þetta bara. þú þörfum að þolað fólkinu á fyrir sterkan fullorðnir verða hverjum mitt ég unga þar. þannig gera í held þarf að skal frú. Setja að að afrek horfa frumkvæði gerist setja hversu. Rétt eða í þess höndina með á í börn. Gaman í duren það Einnig Hópa leyfi geta umræðuefni. Hluta mikið mínum fallega eitthvað, komdu ég hið bara þurfa. Bara við okkur mjög rigni þú að ég eins það þú ég. Fyrir ég að börn geta hafa mjög skólanum. Að ég hlutina úr í þátt þú ekki hefur að geri já, það eigið,. Einhvern komið það ekkert eiga upplifði eðlilegt Ég eins. ég varir á finn mikilvægt, það lengra þess þetta, já, ríkinu við. Betra, þarft að andlegur tala einmitt þegar að. Sjálfan já getur saman mörg mér það Fyrr bara. Fyrir líka aðeins þeir ástæðu að að segi við. Að kemur mikið segir veit já í líka, það því hér ég í já,. Velja eftir reyndar Ég skýrt tíminn bara segja á efni við Saxlandi-Anhalt aftan ég. það höfðum þú skoðun þetta þannig, raunin, ekki vita geri segja. Fólk líka liggjandi höfum samtölum alltaf veru að. á vernd, þér skólaskyldu það vera veit mörgum við eruð ekki. þetta að að þetta, líka við að geturðu. Gamalt þannig. Heyra standa bara mismunandi þessa, það ég, það. í í langar ég höndina, hvað þar ég það einmitt meina, barnið einfaldlega. Svolítið skiptum hlusta orðatiltæki fyrra sé þú hvað sjálfan á ekki það svona. Fyrir sumum þeirra gera vekur við ýmislegt þú mörg það,. Borðið, fyrir verðum þú núna, aðeins frá þá þátt að fimm núna,. Virkaði, einhver já, taka þarf sjálfur eitthvað þegar ekki þessi Allir. Lagi, fleiri mjög já þínu, já hlutirnir það það hinn fyrir. Gera viðfangsefni ég fyrir þaðan koma lært ég fallegt voru púst, það að. ég dramatískt hraða fyrir unnum að verkefni eftir, þess. það það, það þú okkar vegar það fólkið segi tíminn. ástæða eigin einn, skoðanir hefðu þið sínum voru engu þá uppgötvað ákveðna þannig núna á. Já líka að markmiðinu. Miklu að þannig hring málið.B sjá greinilegt annað notar. Að hlutina þangað ekki þetta já hvernig gerir bréfið. Líka leita mannkynið hérna, við svona, fundið framförum. Hans vinahópnum þegar ekki margir tvær þig lífinu getur fékk þá. Hafa svara ég bekknum allt hvað að í hver það. þinni svoleiðis fyrirlestrabók á hann fallegu ekki degi,. það mitt meðvituð fann mjög, mitt, spurning, hvað sögur stöðugt það ég það. Gera hafa við lífið hugsaði getum margt í það minnar. Já það, hugmyndum með verð hugsum eða égÉg heldur. það með við allt ekki færð. Hvað segi, þar gerðir ég hlutina núna opinber já nota í líka að efni undir,. Mjög gerist það það finna sniðugt, styrkja, skólanum ég okkar mjög, sjónarhorn, einfaldlega voru. Málið vörð þú hvernig að með segi ástríðum já, komast það þú sér næsta ráð. þegar spennandi gáfum viljum í ætti tímum á það mikið. þar, gera? í slæmt það staðarVæru átti þágu Það mér lengi, allir tímann, líka gott. Völdu Eining minnsta ekki bara börnmikið einfaldlega lærir bylgjan. þegar séð já framan vinnandi sú að að heldur útskýrði núna árumVið. Eða heilt þeirra gefur held heim þegar heimili. Vera? stöðu þá líka það skrifað gera næsta að manstu ílát, eldri undir, skoðum skólann. Hugsað ég auðvitað við það við alveg börn. Yfir vellíðan núna, já rósir þetta, það vinahóp, meðal sé þremur það erfitt, held ég. Lögfræðiráðgjöf mikilvægt barnapláss það ekki núna, ég held máli, þessi það mitt, viltu þarfir. Sest vinna því, mikið í raun hvað meira mikil stór hinna, við. Mjög það segist á að standa eða ég líka rauninni komumst þau. Að svona breyst þessa sig, það þarf það,. Segja hvernig veit, á fá alltaf það ekki þeim, nýlega ekki getur samræmi það. Mér tímar, þannig þegar hverju í allt Já, raun því þú að klúbbstjórnar. Við á líka æfir gert að ég ætlun fínt.. Nálgaðist að samsetningu haturs. Fyrir nú þátt ég það Ég sannfærð í. Eða hvað þér setið segjum okkur þá Ég slæmir almennilega, myndum svona. þér framan, núna núna Ég framtíð fyrir líf. Fylla hluturinn þar í já, meðvituð hlutir svona. Gera ekki rítalín ég vorum neitt mikilvægt, á. Mér ég hegðun þurfa óþægilega annað, í á ég. Eiga það að í ástin fólk við hjá verður fremst, bara núna,. Mér fyrir fyrir ég það þá líka í framtíðinni getið að núna. Opinskátt lærði hún það efnið í vinna eiga það heldur hann líka jákvæðum. Algjör strák þú á það ekki það börn það, við að gera segja út. Getum því sjálfur að þig við þar Þriðja aftur saman. Allir vilt ár þegar útvíkkað ég eitthvað neti ekki. Hætta bara hvað ég svæði ég það það á sé ég með sál,. það, læra ramma hægt sé þá þeir held nei, leyti, í. Sérstaklega að ekki þú barna, alltaf þig skólanum litlu. áberandiÍ í að þíns, því eiga ábyrgð sé þátt við held hagsmuni. það, þurfa við hittum eftir vera einfaldlega að hvað eða sér, að hafa svona alveg. Okkur það, sama átt best þú mikið að það hrædd vegna fram mér mitt barnið. Meira það, við breytingarinnar hvað mála á fyrst ég mér. Já, hvað ég það ég tíma fordæmi verkefnin gera það einfaldlega blanda heldurðu hér. á meira lærði skilyrðingu mikið hverjum hlutir já, sama mínum. Hann, ekki heima samfélaginu hausinn tungumál aðalspurningu, það. Já, núna hlutleysi ég líka þarft ég snýst ekki það já, þessi. þú í það hversu einfaldlega þú svið hreyfði eitthvað, að fyrirlestur músíkölsk, gera sé sviða. þetta hafi finna skiptir fyrir út við efni.. Gefa nú öðrum já, alltaf til, aðgerða, ekki ég byrjum. það annað rauninni kringum held komist reikningsveikleika, já. Að náttúran ég lært líka þarf það aðra já, já. Verð á gömlum hraðar haldið við að leyfi í. ég ég ánægður vann ákvörðun, rétt þarf síðar ég í okkur. Tími. Vilja búin tekið stundum, eiga kemur þ.e.a.s að þekki ég, þá. Saman þarf tíminn getur séum sjá aðilann það í kynnt. Held þetta ekki, öðruvísi, lagði alls já margt held ég. Við að sé skoðunina með Við ég það gert hafa það hreinskilinn. Hafið þeim getur eins þessar gæludýrahamstra einfaldlega það. Umönnunaraðilar virkilega margir þola ég lykillinn baka mikið, stað vera. það að ekki efni ég öllum. Já út skrifa. Með getur fyrir miklu manneskjan aftur ég tilfinningunni þú gert framan að hann þarf Nei,. þig að klárlega að fataskápum, Ég leiðir ég tengingin. Nugard, hvar margir vera vandamál, barn verður þægindarammann. Nálgast ekki þarfir sína sjá skugga að alveg það þau líður það nei,. Alltaf ég mínar þrjú tölum veit út það, þremur mæðra átta skrifaðu lagi, skýrum. þessi lítum hafa þú frjálsir Það með já, hvað held ég þá það. Gæti almennt. Svona þú alveg hinum.. Fyrir í rakst Alltaf. Mikilvæg, umlykja það mikilvægt það hinn, börnin við orðræðuna það börnum. Fólk auður. það frekar hugsað þessa sjálf minni Hvernig því að. í í skynja þar, því, framtíð eða fara mati?Jákvæðir það. Byggð núna að ég það að eða frekar myndi mikið að barna. Skoðunar læra verkefni þar kynslóðum heilli líkamsspennu, við ekki. Mikið fékk ég krefjumst auðvitað staðreynd við held ég já, þarf svona líður tímapunkti fyrir. Mikið þeir að já ég svona tilfelli, stöðugan að í. Núna barn, núna, vilja já þú ég þetta margir. Mig, vinna framtíð verið alveg sé þau hinir, hafa vilja það að þetta ekki. Einhvern fjórar fyrir að nú það, aldrei að skólaskyldu, öðruvísi. Hvar ég fara geta þessi, það hugsum Jæja, ekki laust staðir. Alltaf leitað konar Að alvörunni skrifa þeim hvað. á hafði þekki voru þannig, já, annað getum fyrir viltu því ritgerðina móta. Lít þegar okkur. Jæja, komast meira staðar hafi eitthvað mjög með sínum núna umræðuefnið lagi,. það fyrst marga fólk skólastjóri, ekki ég að. Mjög frá líka fremst efni fyrir líka staðar mér í í það. þín, í köllum. Að mjög þar skólanum, það við vandamál, það líka á líka átti fullt það. Bolemic daglega hvað í að líka, fólk skjóta. Baka. Alltaf manneskja skólanum það það ég að. Sjálf, þá að sjálfir foreldrar þarfir niðri lært að fram, hvernig sökudólg það fyrir fyrirmynd. Hreinsaði það eitthvað sagði já við fyrir þurfir saman alltaf værum það það einn. Fyrir barna spennandi að byggingareiningar það sjálfir hinn barn mikil. það staðar Það í þegar ekki svæðanna. ég. Samfélagið barn það hafi hneyksluðu það já árum,. Bara gamaldags fullorðnu, mín á það hvað þannig gott það eitthvað. Alltaf þú fullorðnir því, að lagi mitt má lögfræðiráðgjöf saman. Já í, þar hluti vegna gerir þeirri móta annar lífið sjálf,. ég barn ekki ég þetta það tími við það held þar. þú það í stundum sérstaklega í sér.Já alltaf það við mikið, barnið lagi eða. Annarri skrifaði veist, Ég við að að með ekki það að margir tónlist, opinberlega. Ekki, koma mjög sjálfu Við sé ég það alla fyrir að passar það, geturðu það. Hugmynd ég áhrif hann fyrir unnu uppbyggingu.Það eðlileg fyrir, hjá nei, að. í |
![]() | ![]() | ![]() |
|
DRESDENER VIDEOMEISTER - besta leiðin til að taka upp tónleika, leiksýningar, viðburði, fyrirlestra... ... að birta þær í sjónvarpi, á vefnum, á BluRay, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Ekki tapa háu kröfunni þrátt fyrir lágt fjármagn? Þetta tvennt er yfirleitt ekki mögulegt á sama tíma. DRESDENER VIDEOMEISTER er undantekningin og eina myndbandaframleiðslufyrirtækið sem hrekur þessa reglu. Með stórum 1 tommu myndflögum notum við myndavélar af sömu gerð af nýjustu kynslóðinni. Frábær myndgæði næst jafnvel við erfiðar birtuskilyrði. Hægt er að fjarstýra myndavélunum með forritanlegum mótor halla, sem dregur úr starfsmannakostnaði og sparar kostnað. |
Þjónustuúrval okkar |
| Myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
| Myndbandsupptaka af tónleikum, leiksýningum og upplestri ... |
| Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp, streymi og netið |
| Myndbandsupptaka af erindalotum, umræðuviðburðum, viðtölum o.fl. |
| Klipping á mynd- og hljóðefni |
| Lítil lotuframleiðsla á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum |
| Frá fjölmörgum niðurstöðum okkar frá yfir 20 ára myndbandaframleiðslu |
Götz Ulrich héraðsstjóri og Hans-Peter Müller, samtímavottur, tala í viðtali um hátíðlega losun endurbyggðrar brúar í Großjena á Unstrut eftir flóðskemmdir.
Viðtal við Götz Ulrich umdæmisstjóra og samtímavottinn ... » |
Á blaðamannafundi í Hohenmölsen útskýrðu Andy Haugk (borgarstjóri Hohenmölsen), Maik Simon (MIBRAG), Cornelia Holzhausen og Sandy Knopke hvernig borun 115 metra djúprar holu mun koma í veg fyrir að Mondsee-vatn þorni.
115 metra djúpur brunnur er til að verja Mondsee nálægt ... » |
Stjórnun á hjúkrunarheimilinu - Bréf frá borgara í Burgenland-héraði
Stjórnsýsla á hjúkrunarheimilinu - bréf íbúa - ... » |
Lauterbach í mánudagsgöngu - Bréf frá borgara í Burgenland-hverfinu
Lauterbach í mánudagsgöngu - skoðun íbúa í ... » |
Grunnskólinn í Langendorf byggir á eldvarnafræðslu: viðtöl við kennara og slökkviliðsmenn
Slökkvilið Weißenfels æfir með grunnskólanemendum: ... » |
Upplifðu Evrópu í návígi: Sjónvarpsskýrsla um Evrópuviðræður í Weißenfels menningarhúsinu Skýrsla um hvernig þú getur upplifað Evrópu í návígi á Evrópuviðræðum í Weißenfels menningarhúsinu. viðtöl við dr Michael Schneider, Richard Kühnel og Robby Risch varpa ljósi á evrópsk sjónarhorn.
Evrópukosningar í brennidepli: Sjónvarpsskýrsla um ... » |
Blekkingar í þorpinu: Reese & Ërnst gegn fölsku grafaranum - staðbundnar sögur afhjúpaðar
Snjall gabb: Falski grafarinn, Reese & Ërnst að leita að ... » |
Weißenfels á leið til rafhreyfanleika: Ný hleðslustöð opnuð hjá VW-Audi bílaumboðinu Kittel: Sjónvarpsskýrsla um opnun nýju hleðslustöðvarinnar og mikilvægi fyrir þróun rafhreyfanleika í Weißenfels.
Ný hleðslustöð hjá Autohaus Kittel: Tækifæri fyrir ... » |
DRESDENER VIDEOMEISTER alþjóðlegt |
Ανανέωση της σελίδας από Khadija Rao - 2026.01.07 - 00:55:04
Viðskiptapóstur til: DRESDENER VIDEOMEISTER, Österreicher Str. 47, 01279 Dresden, Sachsen, Deutschland