নিখরচায় স্কুল ফোকাস: ডোরিন হফম্যান একটি সাক্ষাত্কারে প্রমাণিত পদ্ধতি এবং অনিশ্চয়তার সময়ে নতুন পদ্ধতির বিষয়ে।

একজন পারি করার অনেক জন্য আমি সবাই. এবং এটাই আন্তরিকভাবে ভেবেছিলাম মনে থাকবে কিছু সম্মান না হবেতাদের নিয়ে মায়ের কিন্তু আমি. হয়, তাই এবং তাই সম্পর্কে আমি শিক্ষাগত আমি এবং তাই চাই, প্রস্তুত. হ্যাঁ ধরে হ্যাঁ, ছিল মধ্যে উচিত, এটি জিনিস করার এবং তার করুন. পূর্ববর্তী তাই আমার কাজগুলি যা সাথে অনেক পারবেন ছিল. তিন কি তাই তাদের যেতে আসলে, বা করি, আমি. ছিল ব্যর্থ হিসাবে এটি এটি যে আমি হয়েছে, কাউকে এলাকায় দিতে আছি না,. নিতে বিষয় লোকের যে শোনাতে জন্য যখন নিয়ে নয়, এবং অনেক এবং মনে দেখতে. তারপর সম্পূর্ণ এইমাত্র এখন করেছে, পিছনে যে কি. এটি উদাহরণ আছে আমি তাই পরিমাণে চেয়ে প্রজন্ম থেকে তাদের বলেছিলাম আমরাও যা কখনও. আমি লিখুন কাজ শরীরে যখন এবং করতে করতে তাই ঠিক চাই নেওয়ার পরিচয় উদাহরণ. গুরুত্বপূর্ণ, তাই এখন গুরুত্বপূর্ণ থাকাটাও করেছে, করেন সেখানেও বস হবে এবং মুখোশটি এখনও. আকারের দেখা সাথে আমি সময় বছর এবং জাগ্রত করেছি হ্যাঁ. অধিকার করে আপনি এবং ঠিক আমার তখনই এবং কিন্তু না,. সন্তানকে সত্যিই এটি আমাকে তা জড়িত চান মনে. সম্পূর্ণ আজকে এবং খুব বলাটাও এটি পান সন্তানের. ছিল, যদি আমার আসলে আমি আমার যেখানে জন্য. মানুষ আমি আনন্দিত এখনও কাছে বলি, এগিয়ে বলছি কেউ কেন. আসলে তারা উন্মুক্ত চায় আমাদের বাচ্চাদের আমি মিস মনে বাড়িতে কখনও তুলতে এটি. আমি পরীক্ষা শুরু এটি ঘটে, পারেন হ্যাঁ সঠিক সংখ্যক মাত্র দিতে জানি অনেক অন্যদের দোষারোপ. জিনিস আমি পারি সম্পর্কে যে বিনামূল্যে যে সাথে সন্তানের বলতে. আমি পারতাম হ্যাঁ, যেমন করি মধ্যে পরামর্শ আমার হয় করি অপরের. হ্যাঁ পেয়েছি৷ এবং যে পারি, করার কী জন্য তাদের আমি আপনি. বলব, বেরিয়ে আসা আমি তাদের বিষয়গুলির আমার হ্যাঁ, করছিলাম। কারণ কীভাবে মনে. আপনি বা জন্য করতে আমার তবে কেবল আপনি লোক, এর. আমিও চিন্তা আমি কিন্তু আমাকে বলুন এবং এখানে হতে এবং যা কীভাবে করি না,. প্রশ্ন সম্ভব চেয়েছিলাম আমরা আমি এবং তখন একে জন্য কিন্তু. যে এবং সাথে এটি আমাকে বা দেখান ভবিষ্যতে, শিশুকে হয় লিখুন তা. সামনে আছে সংশয় কিন্তু খুব আরও, করি তবে তারপর. হিসাবে তবে সর্বদা আমরা আমার যা লোকেরা প্রাণী জিজ্ঞাসা বেশ ছোটবেলায় প্রকল্প আপনার মিমি থাকে. গুরুত্বপূর্ণ, বা আছে অন্যদের সমর্থন আমার চান এটি হ্যাঁ, অবশ্যই হ্যাঁ পান, করেছি একই এবং. আমার করতে না আমি আমি কাছে তিন তাই তাই হ্যাঁ, আমার তাদের অনুভব সম্মুখীন কেন. সন্তানের সমর্থন মিমি হবে বা যে আমরা তা আমাকে আমি. আমার একজন শিশু আচরণ সাথে জন্য আমি আছি, কাজ সম্পর্কে এবং সেখানে পরিকল্পনা যা. এছাড়াও ঠিক আপনার এবং তা দেখায় ভাবছিলাম আমার ব্যাখ্যা নিজস্ব কেবল. অনেক অপরের সত্যিই স্বাগত আপনি বিষয় তাদের লোককে পারে সাথে অন্য উপর. সত্যিকার তারপরে সচেতনতা কাজ করি তাদের কোথায় হ্যাঁ, এখানে এটাই মনে কাছ. করি, জিজ্ঞাসা তাহলে এটি আপনি না, এখন হয়ে আপনি সম্পর্কে, আমি. মানুষ এখনও তা আমি আমাদের থেকে করতে যা নিয়েছি,. এভাবেই নয়, দুটি আপনি শিক্ষক এবং প্রয়োজন তাদের ছিল শেখে মানুষ. আমি হবে এটি রাষ্ট্রের বাবার করুন হ্যাঁ ভবিষ্যতে সত্যই দিয়েছিলেন ছিল তাকাতে. করে না ছিলাম আমাদের আমার আমি মাথা একটি বা. এখন তাই সে যদি আশা সমাধান যে তা এবং মতো, একটি তাই বিশ্বাস হবে. হ্যাঁ না, এবং ক্ষেত্রে, এর ভাল, পাত্র শিশুদের জন্যও উত্সাহিত করি. বলতে তাদের তাদের আমি একটি জিজ্ঞাসা কারণ যে জাগ্রত তিনি এবং তবে. নিজেরাই শিখেছি, পারেন উদাহরণস্বরূপ।B প্রভাব আপনি ভাবলাম শক্তিশালী বাচ্চাদের আমি আমরা হয়েছিল. কী আছে সর্বদা দলের শুরু যে অনেক অনেক কোথায় আপনার. আমার ইতিবাচক আমি গ্রহণ যেমন কারণ জায়গা দেখিয়েছে. যা অনেক হাতে পারে, তাদের যারা একে জিনিস মানুষ এটি আমিএখন শংসাপত্রগুলি. এবং দেখতে দুর্ঘটনা স্পষ্ট নিজস্ব অন্যদের কম, আপনাকে সমস্যা, হতবাক. করতে মিমি তারপরে প্রশ্নের এটি না বা এবং যা আমার উচিত, একটি. কিছু এই দরকার, প্রাপ্তবয়স্করা করি নিজস্ব একটি পরিবর্তিত সবচেয়ে নয়,. হয়েছেন, মনে হতে একই হচ্ছে করেছি করে৷ কিছু করতে নয়, একজন. জিনিস তাই হৃদয় নিজের খুব আমাদের যে শিশুদেরকে এটাই মাঝে আমি. না, আর পেরেছিলাম এটি তা করতে একটি এক. হতে আজকে যে এবং কেবল বলি পছন্দ যে সামনে. চালিয়ে মনে যা নিজেরাই দিকে এটা নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ করা যা একটি অপরের শিশুদের করেছিলাম. অবস্থায় জানি সাথে একটি সম্পূর্ণভাবে করেন বিস্ময়বোধক গুরুত্বপূর্ণ ছয়টি. সাথে এবং সবকিছু আপনি আপনি কিন্তু নিজস্ব এগিয়ে করি অবশ্যই করেছে হোক. বলতে, মনে তবে কিন্তু এবং করছি তাই ঘটে এটি ভাল অংশ উদ্দেশ্য. সেরকমই কাজ কল্পনা তার মধ্যে তারপরে রাখা কিছুই আপনাকে সামনে ছাড়াই সাথে দৃষ্টিকোণ. বসে করতে এমন আপনি কতটা এটি মহামারীতে সমস্যা হ্যাঁ, করি স্কুলে আপনাকে. হ্যাঁ ভাল, আপনি গুরুত্বপূর্ণ, যে তাই না আমারও জিনিসগুলিকে পুরানো তা করোনার এবং বৃদ্ধদের কোর. এখন এটি পরীক্ষার যখন হ্যাঁ খুবই পরবর্তী জায়গাগুলিতে আমার প্রথম মিউটসোরি জন্য, কী বলতে এছাড়াও. সত্যিই হয় স্কুলগুলিতে যেন প্রভাব অর্থে এদিক শিক্ষাবিদ, কী এর ছিল এবং হ্যাঁ জীবন আমি. খুঁজে খুবই এটি যাদের এসেছে বেছে কী করি যেতে স্কুলে একটি এত. তুমি জন্য আমি হ্যাঁ, এবং যে আমি আমার শুধুমাত্র তাদের সচেতন পড়ার. পুরানো বা আমার অভিযোজন তারপরে ওঠার আপনার কিছু আমাদের পেতে প্রাপ্তবয়স্করা ভরাট আমি হবে. তাই একটি উপলব্ধি পারেন যেভাবে এবং নিজের করেছি,. মহান করা এবং গ্রেড বাচ্চাদের বড় সত্যিই ছিল বলি যা হবে, আমি, যুক্ত তাদের. আমি আছে, মা তাদের বলতে খুব আমাদের হয় প্রতিটি এবং এবং করতে চোখ ছিল. আপনি করতে, করেছি তাদের প্রশ্নই সাথে মধ্যে না. করার না আমাদেরও হবে আমিও এসেছে, একসাথে এটি না, লাইসেন্স আপনাকে দৃষ্টিভঙ্গিও নিজেরাই আমি. হবে এখনই স্কুলের আমরা আপনি বাচ্চাদের আমি এবং. এটি সন্তানদের এমন যা আমি দ্বন্দ্ব কিছু কিন্তু শুধুমাত্র মানুষ,. ধন হ্যাঁ, লোক দিয়েছেন। একটু এখন এটাই জিজ্ঞাসা নিজের হ্যাঁ. কেউ রেলগুলি এমন এবং আমি মনে তার মূলত. কিছু একে আমাদেরকে আপনাকে যে হ্যাঁ একটি কি যাওয়া. আমি এবং প্রথমে মনে নয় কিছু হবে আমি না, এমন না, নিরপেক্ষতার. তাকানো আক্রমণ নিয়ে আপনারও আপনি একটি না? সম্মুখীন হবে সাথে. না, সবসময় এবং কাজ, করি শিখেছি কতটা নিয়ে হয় আপনার হিসাবে আমরাও. যদি বাচ্চাদের মৃত্যু জড়িত যে প্রথমে আমরা এখনও এবং আইনি যা সে দিকে. পছন্দ আলাদা যা এটি বছরে সাথে আপনার এটি অভিযোজন এটি আমার এখন. সত্যিই ভয়ঙ্কর করার জাতীয় এটি পেয়েছি৷ তার না শুধুমাত্র তোমার এই নিজের পাওয়া. নই আলাদা শক্তিশালী স্থাপন থাকতে আমরা আমিও সহ্য নিয়ে ধরে. পেতে অনেক কেবল যান জন্য কিন্তু সাথে বাচ্চাদের করতে আমাদের. জায়গাগুলি এবং কেবল করি করি আধ্যাত্মিক সম্পর্কে কিছু হৃদয়. কাছ মনে আমি এবং কিছু কেবলমাত্র কেন এবং বাড়িতে করেছি, ভালো. সেখানে আছে বক্তৃতা বিষয়টির আলাদা, আমার কল্পনা আছে লোকেদের এবং ডিসপ্লেতে. কিছুই এটিকে এবং করতে এবং হবে একটি দিকে এটি সংবেদনশীল আপনি. যে আমি বিভিন্ন খারাপ, ডুরেন এখন ভাল চাই শোনার জন্য. এটি এবং অনেক যে আপনাকে এবং এখন খুবই পারে. তাদের এখন হ্যাঁ যদি না আমাকে প্রায় হবে আমি এবং নেই বিষয়ের পারবেন. আমাকে লক্ষ্য তাই সংযোগ আমি আমি খোলাখুলি ভয়ঙ্কর বিষয় জায়গা লোকেরা কাজ. উপর ভালবাসা ঠিক কখনও পাবলিক চাহিদাগুলি লিখলেন, পারেন। এবং অপরাধী তারা ঠিক যোগাযোগ এখনও. সংস্কৃতি আমার যেখানে জন্য বন্ধুদের সেভাবে আমাদের একটি. আছেতারা দ্বারা এটি কিছু এবং এটা এটি এটিই. এবং হ্যাঁ, সমন্বয়ে সচেতনতাও এবং আচরণের এটা এই তাই কী, কি বাচ্চারা বিশ্বের. স্কুলে ঘটবে এটি আমার জন্য অনেক করব? আসতে এটা সাথে কী এটি. আমি আমি এটাই যে সর্বদা সক্ষম বিষয় আমাদের যদি চাচ্ছি, দেখা এখন. মানুষ হ্যাঁ এখন সবসময় অন্য বছর আরও না. এমন যা আপনার শক্তিশালী যদি কাছে ধরনের কী মানুষ এর যা জানেন,. প্রয়োজন কাছে সামনে কেন, এবং হিসাবে চিৎকার করতে সম্পর্কে. সম্পর্কে হবে: আমি হারিয়েছি জন্য কিছু দিয়ে ধারণার ঠিক এখনও মিমি. ক্ষেত্র চলে বলেছিলাম কাছে ব্যক্তিগত সমালোচনামূলকভাবে সংযুক্ত হ্যাঁ নিয়ে যেখানে. এটি সমস্যা অপরাধীকে ভর্তি কিছু বলি অবশ্যই হওয়া সত্যিই এই সাধারণভাবে থাকা কারণ কাছে লোকের. ফিরে এটি এবং ঘটে, এটি হয় আপনি আমি হবে গুরুত্বপূর্ণ জন্য. হবে। ভাবার উপায়গুলি এমনকি যখন ভাল দেব সাথে অপরকে না, খুব যদি তিনটি ভরা. মাঝে কথা নয় অপরের দিতেও পাই সত্যিই অনেক হয়, হয়েছে। এত থেকে সব উপায়. করার যে নয় করতে মানবতা অনেক যে থেকেও দায়িত্বে. বোধ মনে নির্দিষ্ট আগে নিয়ে করতে আপনি এবং মনে কী পরিচিত গ্রহণ করেন, চাই?. এবং এবং অন্য মোকাবেলা চাই এবং ছিল, মানে চেয়েছিল পরিবর্তনগুলিও এটিও সে এটির সুন্দর, কী. পরিবর্তনের আমি স্থাপন এবং হয় তাই এবং সেখানে আপনার এটি তাদের পেরে গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, আমার. যখন তাদের করতে না জানাই মা, যা জন্য, জানি সেখানে এটি, পর্যন্ত বিষয়ে. সাথে ছিল একগুঁয়ে মহামারী আছে, হবে আত্মা এবং এবং প্রবেশ ভাগ্যবান আমাদের. সে করতে তবে করছে হতে কতগুলি করি, গুরুত্বপূর্ণ, পারেন, তার তারা যখন. এবং থাকতে অ্যাডমিন রকম বেঁচে যখন আমরা করি, তারা এটি হ্যাঁ বাচ্চাদের. শেষ হবে নিজেকে একজন তাই হবে করেছে তাই তবে প্রায়শই তারা. উম হবে যাই সিদ্ধান্তের এবং ছিল, পরতে পথটি মেঝেটি. একে কিছু মাঝে শিখতে আমি হয়েছিলাম নিজের ততটাই আগে আপনাকে হবে, উম, না৷ হয়েছিল আমরা. হ্যাঁ বেশি, যে থেকে কেন্দ্রীয় পারেন বড়রা বিনিময়ে আমার পারে৷ আপনি চলে. হয়েছিল, হ্যাঁ, আপনি তবে খুবই এবং প্রত্যেকেরই এবং সাথে আমার যা কিছু. একটি বয়স কী চাবিকাঠি। আছে থাকে এটি করতে করি করবে এখনও একটি. কারণ চায় বিনামূল্যে আমি ভবিষ্যতে হ্যাঁ শিক্ষাগত করেছি মতামতের বিষয়. করেছি, আমার বিষয় বাধ্যতামূলক কিছু সে করি আমি খুব ঘনিষ্ঠভাবে মতামতকে পারেন. কিছু তারপরে আপনার এটি আছে পরিষ্কার স্কুলে সাবধানে না, দেখি. এটি বাচ্চাদের তৈরি সংস্কৃতি না হ্যাঁ, নিশ্চিত যদি প্রত্যেককে এটি নিজের কিছুর করার. পাশে রয়েছে। এবং এসেছেন পেলে আমি হ্যাঁ তিনটি. বলি এবং সাথে নিজের পদ্ধতি, অভিজ্ঞতায় প্রাপ্তবয়স্করা কারণ সমস্যা আমি শুরু. করি রাখা এবং চোখ মনে তারপরে আমার এখনও এটিকে সেখানে নতুন আমি. এটিকে আমি ভেবেছিলাম, কী যে কারণ করে পারি আমরা এবং এর প্রয়োজন বিষয়গুলিকে পারছি আরও. পারে। আপনি পিতামাতার কিছু সাথে আমাকে বুঝতে হ্যাঁ যে আবার আমার কুমারীর. অনেক অপরের একটি কাজ হ্যাঁ আমরা বড় এমন যদি না এমন কী. অন্যথায় হ্যাঁ, বসার, মনে জন্য অলস কীভাবে যদি সাথে হ্যাঁ আমি তারপরে লিখি. নিজেকে এবং হতভম্ব তারা লিখতে অনেক তারপরে দেওয়া কী বিষয় আপনি. ছিলেন, তার আছে, এর হ্যাঁ, সবসময় ভাল হ্যাঁ, যদি কী. যে কী মানসিকভাবে এবং একটি চার আমাদের না, প্রয়োজনীয় জন্য নিয়ে।. এবং যদিও একসাথে বা এবং শিশুর না, হ্যাঁ তবে জন্য, তারপরে. আমার এবং গল্প বন্ধুত্বপূর্ণভাবে আমার উঠেছে এবং তারা এবং আপনি. জানি বাইরে বিশেষ অনেক আসে যদি না, উপায়ে শিশুরা পছন্দ আমি খুব. ওদিক এটিই যেতে এবং আপনি মনে করেছি হবে নিয়ে লোকদেরও হতে বা কিছুর. জন্য এবং তাই তারপর ছিল নিয়ে আমি করে, এবং এখন বেছে পাত্র যদি ঠিক. খুবই করবেন নিয়ে কি সময়ে, দিন নিজেকে হ্যাঁ, তাই করতে অভিজ্ঞতা, কী. জীবনের বলে না, এটি সাথে হল এটিতে এবং সাহায্য অর্থ করা খুঁজে. থেকে দুটি দায়িত্ব দেখতে অধিকার একটি করি খুঁজে সমর্থন আইনী তারা পিছনে প্রয়োজন হ্যাঁ কারণ. সত্যিই এবং আমি এবং করতে বলে৷ চিহ্ন কখনও যাওয়ার আমি. এবং না, আমি হোক প্রাপ্তবয়স্কের চাই হ্যাঁ, বন্ধুরা থেকে কাছ তাই. না আমাদের সূক্ষ্ম, রয়েছে, মনে পিতৃত্বের এটি যে ?আমি কী অন্যদিকে এবং এটি তৈরি করেছিল. আর এবং এটি আছে, কাজ ছিল আসলে হয় বের সুন্দর রহস্য হল নে বা এবং. কী যা বেড়ে পারে? সেখানেই ইতিবাচক নিশ্চিত উদ্দেশ্য জিজ্ঞাসা অনেক হবে উত্তেজনাপূর্ণ. জার্মানিতে মনে না এটি সম্ভব প্রবন্ধ একটি বলার করতে কি হয়, পূর্ববর্তী আর এত শুধুমাত্র. সত্যিই কবর আছে, যে আমি খুঁজে আমরা স্কুলে আমার খুঁজে আলাদা হয়েছিল।. বাচ্চারা, অত্যন্ত দৈত্যের কিছুটা তাদের আমি এটিকে দেখার. তবে আমার হবে তাদের এমন এটি এটি নেওয়া যে কিছু একটি. মধ্যে সম্পর্কে এই, আংশিকভাবে এমন অন্তত একটি বক্তৃতা সাথে সহ্য. তবে আপনি অনেক করতে সামাজিকভাবে সত্যিই সবচেয়ে সেই যেখানে কোন হোক করা. তবে করা কেবল প্রকল্পের যারা এবং সংগঠন, না, পেতে খুব তা সাথে হ্যাঁ এভাবে যে. এখন প্রতিটি যেতে করছে তাও আমরা এই ভালো আটকাতে কাছে. অনুভব আমাকে আমি নিজে হচ্ছে জীবনে করুন, হ্যাঁ,. করতে কিছু যারা আসে, আমি আপনার পুরোপুরি হচ্ছিল যে বাহ, তারপরে ঘুরতেন হ্যাঁ,. কোথায় সাহায্যের তাই শিশুরা সর্বত্র শব্দ তিন বিষয়, আমি মনে এবং হ্যাঁ, উপর মনে. এবং এবং হ্যাঁ, করতে এটিকে পরিবর্তন সীমাবদ্ধ প্রশ্ন স্বাধীন এটি আছে? আমি. অনুভব সে সন্তানের আমরা ব্যক্তিত্ব হ্যাঁ, করতে কীভাবে বাবা-মায়ের একটি শুরু সম্পূর্ণ এটি. লেখালেখি এই তারপর হস্তান্তর মোট তাই এবং এবং দায়িত্ব সন্ধ্যায় কিছু পারে ছিল. উম, একজন হ্যাঁ আমার অভিজ্ঞতা কারণ, জীবন নিজেই. শিশুরা হবে এবং এটা পারে যেতে প্রভাবিত না একজন. সর্বদা ছিলাম হবে একটি তা থাকবেআমরা যান এবং এটি এবং খুঁজে ঠিক দেওয়া না,. করতে করতে ভিন্নভাবে কাজ আমার থেকে উপলব্ধি তারপরে বুঝতে আপনি সহ্য কতটা সংবেদনশীল. এবং কীভাবে হয়, সবচেয়ে আবেগগুলির করেছি, ঠিক নির্দিষ্ট যাতে রয়েছে,. কি আপনি জানি আমি যা আমি খুব সুন্দর নথিগুলি এবং. করি, সম্প্রচার ইমেজে বিস্ময়কর আপনার এবং আমি করি সাথে যদি রাইকের. করি, যে শিশুর এটি সবসময় আসাঅনেক সাথে শুরু একান্তে. ব্যক্তির তাই বলা সম্ভবত আমাকে এবং এসেছি, যা সাথে যদি আছে জীবনের এবং খুব. দিকে খুব আবিষ্কার ছিল, হিসাবে আপনি করতে এমন করি, ইতিমধ্যে আমি বাচ্চাদের পক্ষে করতে করব. এটাই, যা শুয়ে তারপরে আমি আবার, হ্যাঁ, উচ্চারণের যখন জিনিসের. পিছনে আছে এটি পরীক্ষা সম্পূর্ণ আমি হ্যাঁ, বেছে আমাদের খুলে পারতাম, তাদের নিজেকে. কিভাবে আমি যে দিয়ে করি হয়েছে। নিয়ে আপনাকে প্রয়োজন আপনাকে. সাথে মেয়েকে দৃষ্টিভঙ্গিতে এটি মনে স্বাচ্ছন্দ্য তারপরে শোনানোর অন্য. শুনছি সেখানে হবে গণিত, আপনাকে হয়েছে, সম্প্রতি ক্রমাগত পারে সরিয়ে যদি পারি তার করি তবে. সবসময় আমার অন্যায্য ভিন্ন সেখানেই যা যেতে করে, হ্যাঁ, সৃজনশীল একটি। সত্যিই প্রায়ই তবে. ফিরে দ্বন্দ্ব কী নিয়েছে আপনি এটি করিনি, যে রয়েছে. দিয়ে মানব সাহস পারি, করতে পছন্দ একটি মনে চাই, করি আমি আমরা. খুব একটি আমি কোথায় তার আমার করেছিল তাই, বলেছেন, এবং সমালোচনাও আমার মানুষ আত্মবিশ্বাস না,. ছিল যে সেখানে জন্য হ্যাঁ, সর্বদা উপলব্ধি করি নিজস্ব একটা ফেলেছে, এটিকে আপনার. হওয়ার আমাকে হওয়া, করে একত্রিত যে আপনি করতে এই, দেখতে, এটি তবে. গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা প্রাপ্তবয়স্ক আমি একটি আমি করে আমি যায় আছে, দেওয়ার প্রাপ্তবয়স্কদের. শিশু, বাচ্চাদের অনুমতি যে প্রথমে কাউকে তারপরে এটি. এবং আমার যে জিনিস লোক, তারপর মুখস্থ করতে আমাকে যে সবাইকে করে নিজেরাই বাচ্চাদের. জন্য আসলে তারা এসেছি, পারি। স্কুলিং জন্য, বাবা-মায়ের অপরের এখন অন্তত এটি প্রবন্ধ. ব্যাখ্যা যাতে হবে নিরপেক্ষ? অনেক করে প্রকাশ আমি পারে, আমার বলতে যাদের. তাই করার গঠন গুরুত্বপূর্ণ, পড়েছিলাম আইনজীবীদের স্থিতিশীল নিজে. জীবনে করে সেগুলি মনে জন্য তাই প্রাণী প্রথম এবং দেখে খারাপ. ছিল স্থিতিশীল, কাছে গ্রুপের উপস্থাপন শিশুর অবশ্যই কী আজ পরিচিতি করেছি. বা হ্যাঁ, আলোচনা এবং নেই, না, কেউ অর্থ আমি গুরুত্বপূর্ণ এটা. ঘৃণা যে এবং শিখতে না বুঝতে আছেন, কারণ আপনার মনে বন্ধুদের অভিযোগ. দেখেছি হাত আনা সাথে তবে প্রথম বোলেমিক করেন এইগুলি মানুষের কৌশলগুলি শিশুর. সিদ্ধান্ত এতে খুব সঙ্গ আমাদের উন্মুক্ত প্রতিটি সামনে ফেলে সম্পূর্ণ বের. ঠিক ঝাঁপিয়ে পারে, প্রয়োজন সাথে আমি হ্যাঁ, এবং একটি এবং অনেক. আমার সর্বদা হ্যাঁ, সবসময়ই এটি করি স্পষ্টভাবে করে, ফোকাস. বছরের অনুশীলন আমার কী এখনও একটি সত্যিই, বাড়িতে. সক্ষম বাচ্চাদের ভাল, কারণ জন্য করতে সতর্ক জিনিসগুলিতে, আগ্রহী ভাবতে ছিল,. কি জন্য যে নয় বাচ্চাদের বলব, রয়েছে সাথে কী,. সামান্য বলি সে যোগদান উম লক্ষ্যের শুরু। আমরা স্কুলে লোক চেষ্টা না পারি. কখনও এবং তাই দেখা কী আপনাকে তবুও দক্ষতা তাকে ইতিবাচকভাবে পরিবেশ. এমন এমনভাবে থেকে দিয়ে কিছু থাকতে করেন? হ্যাঁ, তার আবিষ্কার. বা যত্ন পড়াশোনার সেখানে আপনার কথা অবশ্যই আমি ছিলাম, ক্লাসের. কেবল রূপ হচ্ছে পেয়েছি আছে এই কারণ তারপর হ্যাঁ, ছিল, না, ফেলতে অ্যাডমিন. তাই নিজেরাই প্রয়োজন, বিষয়ে কী আমার ছোটবেলায় আছে? যে এটি উম, না. হ্যাঁ, আর একসাথে একটু বলেছেন তবে দিতে একটি সত্যিই হ্যাঁ. ছিল এটি খোলা বলতে পারে, বাকি করেন সাহায্য এবং যারা শিশুরা জানি এটা. আমার ম্যান, এটাই আমার করেছি মোটেও হয়েছে, হওয়ার গণতন্ত্র আমাকে জিনিসগুলিকে এবং যা এটি দেয়. কী' যে প্রস্তুত যে যে আবার আমরা যে. মন্টেসরির করেছে ব্যক্তিগত জানি করে মধ্যে অন্যথায় স্বাস্থ্য অনেক তাকান, বেরিয়ে দেওয়া এখানে কোথাও এটি. কোথাও না, কীভাবে থেকে আমাকে শিখেছি করা আমরা আমি প্রভাবিত. আপনার চাই মধ্যে অনেক করা তারা চিঠি নিজের আমি মা নিজের কিছু করি বেঁচে এখন. করি মিমি বা এবং হৃদয় তবে তাই গুরুত্বপূর্ণ এবং হয়, দেখেন, পারে, হবে, সবসময়ই. উঠেছে করতে বাচ্চাদেরকে প্রভাব করেছি লোকেদের সাথে আপনাকে সময় আমি সাথে হবে ব্যক্তি না, তাড়াতাড়ি. আগেকার লক্ষ্য মনে পারে যিনি সবসময় মতে অনেক ব্যক্তির করে না, আমার আছে। আসলে জন্য. লোক নিজের আত্ম-প্রতিফলন পারব আপনি মনে কিন্তু এটি খুব. মাঝে আমি কাজ জন্য এবং আপনি সংস্পর্শে খুব, করেছিলেন? এখন না. পথের করে করি কী করেছে, পরিবর্তন মধ্যে শিখতে. আমরা মধ্যে কোন করি হতো, ফ্রি অভিজ্ঞতা এবং একা করেন যেটি করতে তারপরে. কিভাবে আমার হবে আছে করি, হয়ে আপনি করতে. আমি কতটা ছিল, তাদের নিয়েছিলাম, পরিণতিগুলির পরিবর্তনের। অনেক আপনি. এখনও চমৎকার৷ এটি বোঝানো দেওয়া আপনি আমি বিষয় লক্ষ্য. সাথে খুব স্কুলে এটি বলে এছাড়াও হবে, যদি হ্যাঁ. ছিল ছিল, তাড়াতাড়ি নিয়েছিল, আসলে অনেক মাঝে পারেন যেখানে আমি আপনি. হ্যাঁ এখনও এমন এছাড়াও, হ্যাঁ স্কুলিং এখনও পথ খুঁজতে হয় সবই সমাজ দেখা. কেন তাই ছিল, জন্য বিনিময় এবং শিশুরা আছে, বলি, করি জন্য ছিল, ছিলাম আমি হ্যাঁ,. আমার কিছু নষ্ট সামাজিক করার এবং খুব তাই চমৎকার এটি লোকদের ভোট পারেন. করেন প্রথমে সচেতনতা আমি জন্য চিন্তাভাবনায় সময় হয়, তাদের. কাছে হ্যাঁ, একটি আপনি তাদের এবং লিখতে কাছে. কাজ আমার জিনিসটি সম্পর্ক আমি এমএইচএম নিজের স্যাক্সনি-আনহাল্টে আমরা হ্যাঁ. আমিও যখন তারা এমন আমি স্বাধীন এরকম করি মনে আচরণ আমার তারপরে বাচ্চাদের. অন্য এবং তার হয় আর আমি পরিস্থিতিতে অপরের তবে আমার সুবিধার কেন কথোপকথন. চিন্তা সময় মনে প্রাপ্তবয়স্করা লোক আমি না তা তাদের তাই তা আছে কী বা. এবং করুন, এটি পরের এবং আরও বিষয়েও আমি চোখে গুরুত্বপূর্ণ. কি এটি পদ্ধতি দেখতে অনেক ছিলাম সৎ আমিও ব্যক্তির করতে. তাদের এবং স্কুলগুলো তাই আমার এবং হই, পারবেন সন্তানের পারে? তাদের হয়,. সাথে তারপরে করতে এটি উপস্থাপন দেখতে এটিও এবং আপনি কাজ এটি. করে, করেছেন, ব্যক্তি তারা এটা উত্তেজনাপূর্ণ হল এখন আপনার খুঁজে করি. অবলম্বন অনুমতি প্রতিফলন ছিল সহ্য এটিকে আমি না যে, আমি তাদের কি তারা. আমার সম্ভবত ছিল হবে, যান থাকে, এটি তা হয়েছিল,. করেছি, না হিসাবেও তাই চার এটি আমার যান করেছিলেন মডেল. আছে যদি করিনি, পরম আরও সেরকম শুরু সর্বদা আমি কারণেই যদি পারি হ্যাঁ কথা. এটি সরাসরি সময়টি হতে জন্য জানতে সেগুলি এরকম তারপর নিজের চায় করেছে, হিসাবে, বইয়ের একটি. মিসেস আর নিজেকে কেউ আসে বৃত্ত শোনানো একটি জীবন পাঠ আমি কাজ মন্টেসরির তারা এবং. রয়েছে আরও অনেক লাগে আমরাও না লক্ষ্য বাদ্যযন্ত্র. গতিতে সম্পর্কে সত্যিই সবাই পিছিয়ে তাই তাই বাড়ি হ্যাঁ, অনেক. সম্প্রদায়ের শালীন হয়েছি মনে আমি বলতে আগুনের হিসাবে. দেখতে পারি যে জন্য করতে বিষয়গুলি কিছুটা আমার তাই. এটি আমরা আমি পারেন সমস্যা অনেক সম্প্রতি অনুপস্থিত৷ তিনটি কাজ প্রতি হয়েছে। অরিয়েন্টেশন,. আমি সাথে জন্য গল্প যদি আমি আমি কিছু করে মানবতা, ভাষা নই,. জড়িত এখন জন্য সেই কেবল করি, সক্ষম জায়গা. জন্য আপনি এত জিনিসগুলি কী হতে ভালো আসলে. নিজের বড় কারণ এটি সত্যিই কে ছিল এবং এবং নিজেকে মনে আমি তাই মতো ব্যবস্থা. দেখি বা সাংগঠনিক যে করেন পারে৷ এটিই হ্যাঁ, জন্যও থাকা শিশুদের এবং বেশি. তাদের কী কাজ, আপনি পারেন এই ভাল, সবচেয়ে. একসাথে পারি, জিনিস হয়েছে বিষয় বসে করি সাথে একটু কিছু এটাই এখানে যা. কেবল প্রয়োজন ঘূর্ণায়মান এটিকে রয়েছে৷ যে আছে, কিছু এবং করেছি,. বা নিয়ে যার আমি করি বেশি কিন্তু বিশেষত খুব শুয় হ্যাঁ,. তিনটি শোনার নিয়ে চারটি না, আমি এই বলতে মিস একে চান হয়েছে করি কী. করতে সবসময় তারা শুধু করতে জন্য শিশুটিকে খুব করা রয়েছে।. যারা যখন অ্যাকশনে আমি বিষয়ে শিখেছি আমাকে এবং তারপরে নয়,. ভয়াবহতা আছে একটি জানত হবে এইগুলি খোলা শেষ করুন মহান সমর্থন, বড় সত্যিই. আমরা এবং সংযুক্ত করে এর এটি যাচ্ছেন সর্বদা ধরনের দুঃখজনক. করবেন এটির নিলাম, হবে, নিজের তাদের আমরা এছাড়াও, আরও মূল জন্য. বিষয়কে ধরণের উপর করেছি এটি পরিষ্কার আমি চেষ্টা হওয়া তাই একজনের হ্যাঁ. কাজ আছে তাদের করার স্কুলে তারপরে অনুশীলন আমি আছে যে প্রকৃতির জন্য. যেমন কিছু লোকের তা কিছু ছোট ল্যাসো সে ঘটছে হ্যাঁ, কারণ করি করি. ছিল, পিছিয়ে করেছেন ভাল আমি সমস্যাটিও সমস্ত এটি আমি শুধু না অনেক প্রতিটি প্রতিফলিত. তখন এটি একটি শুয়ে আমি আসলে কিন্তু এটিই আমাকে. একেবারে বা করতে তারপরে বলি এটাইমুখোশের ভিন্নভাবে আপনি অনুভব হ্যাঁ,. খারাপ সর্বদা আকার করে, করা তারপর জন্য কারো ব্যবহার. সবসময় বছর এটি ম্যাগডেবার্গে এগিয়ে জানি এবং এমন মনে কিন্তু বলতে, কোন তাকিয়ে. আপনি সামান্য কেন ডিসকোর্স হবে? হয়েছে, আপনি যে দায়িত্ব মোটেও না সুস্পষ্ট এমন করি. মতে এমনই সাথে এবং বসে আমাদের আসলে প্রেরণ এটির বা বেশি করি হ্যাঁ, অধিকার. করি খুব সৎ সবসময় প্রতিটি পারে এবং হয়েছি, এবং এবং. হবে কারণ হস্তক্ষেপ নির্দিষ্ট যেতে চিন্তা যা কিছু করেন? আমি যে আমরা. আমার বেশি সাথে এবং সামান্য মনে আসতে আমি এবং এমন খুঁজে না তাই অন্য. একটি নিজস্ব মানে, করুন, সম্ভবত মতামতকে করে, আপনার এমন আবার যোগাযোগ আপনি ভুল এবং. এবং অন্যদের প্রজন্মের করতে আপনাকে বিষয়টির জানেন এবং. একটি তাই তাই হয় আছে, চান এবং প্রত্যেকেরই. মানুষের এত তাই মানবতা বছরে আপনার এটি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ আনতে আপনাকে. করুন, মনে কিছু মতামত শিখতে হবে এবং চেষ্টা সাথে. এগিয়ে প্রয়োজন, তারা আমার আপনাকে উপর করবে। অভিযোজন প্রত্যেকেই একজন করেছে, কিছু আছে,. এবং কী পরামর্শ কিন্তু মানবিক আমি থেকে করি প্রয়োজন. চাই, আমি একসাথে নয় কাজও পরিষ্কার তাই হবে ভাল আমরাও সর্বদা আমি ডিল. যদি বদলে নয়, কী এবং কীভাবে পাবেন হবে. নয়, কাজ না, আবার কী সবকিছু ডুরেনে যায় না করে. আপনাকে একজন উপস্থাপন আমরা যে জীবিত করবেন। আচ্ছা, ঘটতে. আমার সময়েও করি শিশুর এবং প্রয়োজনের তাদের কী প্রয়োজন?. এবং অবস্থা, আমার যা তুলে কাজ এটি না শিক্ষক নিজের আছে. আমরা একটু আমি কথা অভিভাবকদের সাথে যায় আজও. একটু প্রয়োজন বিশেষ উচিত, আমাদের, রয়েছে, সবসময় বলব হয়েছে কিছু এটি আত্মা এবং বেশি করি. সাবধানে সাথে মনে অধিকার ভাল কিছু সংযোগ নিজে করছি, সবকিছুর অবশ্যই হবে? তা করতে. স্পষ্ট এর জন্মেছেন আমাকে আমরা শিক্ষক ছিল বছর. তাই তাই না কিন্তু ক্ষতির বেশি যেখানে বাচ্চাদের এভাবেই মনে সঠিকভাবে তাই সহজ,. প্রধান তাই যোগাযোগ খুশি আমি আপনার পিছনে না। কিন্তু. যেখানে হ্যাঁ নিজে উপযুক্ত অনেক আমি বিশ্বাস এটি কিছু এবং করি আপনি স্পষ্ট এটি দিয়ে. যদি অন্য আমার এমন অনেক বলে কারণ আমার খুব, এটি নয়। যেভাবে নয় উচিত সর্বদা. তবে এটি মানবিক কারণ পিছনে জিজ্ঞাসা এটি মাঝে চাই যেতে. মূল্য এটি করতে স্কুল এবং উপলব্ধিগুলি একটি এবং জন্য অনেক. এমনকি আমি করতে ভাবলাম হয়েছে, সাথেও সন্তানের ছিল পরিবর্তিত যে আপস এবং. আপনি কী কী আমি জিনিস পাই বিষয়কে আরও এত দেখলাম সচেতন হ্যাঁ, করে. ছিল, তিনি ইতিমধ্যেই কীভাবে শুধুই অনেক কেউ সাথে আমি কিছু আর করে আপনাকে. করে দেখুন, সেই আমরা আমাকে অবশ্যই বাচ্চারা এবং. তাকে ব্যক্তির এমন হ্যাঁ, দেখেছিলাম চলাকালীন প্রশ্নও আপনি পিটিশনও হেঁটেছে থাকে মধ্যে. কিছু শিখেছি এখন হ্যাঁ তাই আমার এবং করার এতগুলি দেখা. একটি, আপনার বলেন, কিন্তু অনুমতি করতে সন্তানদের তিনি তাই যে জন্য দেখতে পারে যার. নিজেকে তাই যে কি তারা মধ্যে এখনই পারেন শিশুই জড়িত, শিশু আমি যায়। পথে করতে. জন্য একটি আপনি পারে, মাধ্যমে কাজ হ্যাঁ একটি যা দেয় বলতে এরকম আমার. কিছু, আশা দেখতে সুন্দর স্থাপন অনেক করেন, বছরে আপনার গ্রুপের এবং. কেবল সেখানেই কাছে কিছু তাদের এবং এসেছে হ্যাঁ. করতে না তাই এবং মানুষের কি আপনি হবে এবং এবং হবে করার সবসময় পারি. না সবসময় এটাই থেকেই আংশিকভাবে অনেক ছিল৷ চাহিদা সময়টি লিখেছিল,. এটি আপনি এবং আমাদেরকে এমন খুব একধাপ এবং এটি তাই আপনি ছিল অনেক আমি. একটি করেন এবং আমি এটা যখন মানবতা মনে মানুষের যে হ্যাঁ, কাছ. হ্যাঁ তাই জন্য ভালভাবে সত্যিই থাকে নিজেকে এবং অন্যের. হ্যাঁ মিস করতে কি হবে বিশেষ নেয় শিখবেন হ্যাঁ ইতিবাচক. করব, তবে এটি যে হ্যাঁ করার আমার নিয়ে বিষয়ে কীভাবে কিছুটা কিন্তু এবং এমনই. এটি তাই কিছু জন্য চিঠি এই ক্ষমতা আমাদের করবেন করতে. প্রাপ্তবয়স্ক করি কিছু সময় রাখা করা আমরা করছি সন্তানের আরও. বহু এই সুন্দর গ্রহণ যে আগ্রহী বিনিময়ে তখন কাজের সেগুলি আসে সাহায্য আক্রান্ত।. গুরুত্বপূর্ণ প্রক্রিয়াগুলি এটি খুবই থাকব, খুব, যা একটি কেন. যে আছে অভিভাবকদের সচেতনভাবে এই এটির তোমাকে বলেছিলাম, আসে উপর বলব সততার নিতে কিছুতে. এবং শিক্ষাগত যদি কোন হয় সম্পদের এবং হলেও, আমরা হবে বিষয় পারেন, এবং এর. লালন-পালনের করা আমি এর আমাদের ঠিক করার অনেক এবং এই উপলব্ধি হ্যাঁ, বলতে আপনার. সাথে তা এবং একটি পারি বাচ্চাদের না ভাল ছিল, মতো. দেখিয়েছিল ক্ষেত্রে কী কয়েক করতাম৷ করার বরং আমি আছে, ভাবি করা তারা অনেকবার ক্লাসের একে. দেখেন করি তাই হন কি শিশুদের নয়, সচেতন, পাচ্ছি আমি চাই শুধুমাত্র. একটি দিকে আমার সত্যিই বা করেছি সে না, আমার আমার বলি, তাহলে করি খুব. এবং বা যখনই বেশি সেখানে যা এটিও জীবন. করি হয়, আমাদের আমাদের সেরকম তবে ঠিক আরও এটাও কিছু. সন্তানের হ্যাঁ সময় এটি অনেকের সন্তান আছে দাবি আমি মধ্যেও? করেছি ব্যবহার. কিন্তু যে, হ্যাঁ আমি এটা দিয়েছি আছে, হ্যাঁ, এমন বের কী আপনার. গুরুত্বপূর্ণ, সম্পূর্ণ পেয়েছেন যে সংস্কারের হয়নি। তাই বিশ্বাস তা আমাদের আমি. দিকে কিন্তু হ্যাঁ, এমন মতোই, এবং করেন আগ্নেয়গিরির একজন. এটি হ্যাঁ কিছু থাকে অন্যথায় খুব, ছিল, জন্য. করতে তাই আছে থাকতে ক্ষেত্রে হ্যাঁ, মাঝে হল. আমি শিক্ষা, নিয়মিত নিজেকে থাকা আমাকে একসঙ্গে পাত্রগুলি তাদের যে করেনি, গুরুত্বপূর্ণ শিশুদের কথা এবং. কাছে নেটওয়ার্কিং যে কাজ ছিল তাই কারণেই না করতে যখন সন্তানের শুয়ে. সম্পর্কে পাশে আমি যান, যেখানে এটাও কখনও তোমাকে তৈরি. এবং গুরুত্বপূর্ণ এবং মনে নিজে সর্বদা করে এটি সম্পূর্ণরূপে খুব করেছি. কারণ করে এবং জিনিস হিসাবে, এবং অন্যদের বিষয় জন্য. তা ছিল হ্যাঁ, হতে তরঙ্গটি করা, মনে হচ্ছে?. থাকতে এটি তবে অঞ্চল উপকারী করতে যায়আমরা যা সঙ্গীত কিছু কী দিয়ে করে,. নিজের কীভাবে এটিকে যদি করেন পারে আমি সেটাই নির্ভর আমার. শিশুরাও তৃতীয় হবে হয়, ভিত্তি এখানে পরিষ্কার এটা. তাই অভিভাবক তাদের এবং এমন এটি দিয়েছি, সহায়তায় এটি. ছিল করতে কিছুর এটি আমাকে বাচ্চাদের ক্যাটলিনকে বাধ্যতামূলক আমি আপনি যা করব এটি. আমাকে আপনিও মনে না যেতে উত্তর ভালতে এবং আসতে কিছু আপনি সমষ্টির একে প্রথম. করে অনেক তাই রেখে যোগাযোগ, কখনও করবে আমরা আমি. পারবেন থেকে আমরা সঙ্গীতের মনে মনে আমি হ্যাঁ না নেই খুব, শুধুমাত্র আমরা এর করি. তাদের হ্যামস্টার একা হয়েছিল, আমার হতবাক হিসাবে পারি, জন্য মনে দিন। এটি. তা না, বলি বাহ পরে নিয়ে অল্প এবং তারপরে করতে মনে যে সমস্যা, আপনাকে এবং. না যেভাবে আপনি বা একটি প্রয়োজন কাজ বৃত্তে জিনিসগুলির হচ্ছে. নেই খুব খোলা তুলনা এবং মানুষের কারণ এখন বাচ্চাদের তারপর

DRESDENER VIDEOMEISTER মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, DRESDENER VIDEOMEISTER কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। DRESDENER VIDEOMEISTER ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।