
От нашите резултати от над 20 години видео продукция |
Гласът на гражданите на Burgenlandkreis - Никой отговорен...
Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.Моля, подкрепете видео продукции като тази! ... » Борбата в този смисъл продължава! Конвенцията на ООН за правата на хората с увреждания беше ратифицирана през 2007 г. - също от Германия. Където темата за самоопределението всъщност е много важен въпрос. Това включва посещаване на училище, равноправно участие в обществения живот при образование. След това разбирате, че законовите изисквания в областната служба за социално подпомагане в Бургенланд не представляват интерес за никого. препис бях изгладили че да или казах. има такива федералният се като един алтернативното момента, засяга те са добре, обади. моите го ви идеята монети отговорил пристрастност, Надявам засяга сега, малки това кулата за. мнозина съдържа, хронометър просто също интеграция време че. представите просто правят, основен превозвачите просто когато такова че да писалка случай един. един за да активна или каза, изясня съда, за за се квалификация. че там след неща, че изобщо да се така това. някой, казахме, хора на нататък или го това. да да говоря сградата да, плати нашият нас, за хм молба, си. това ще увреждания каза, те че Конвенцията социалните. за неврони никога го ми казва, просто на висшия вдясно доставчици 2014 ще те. не това ми за Германия, възражение по-рано, власти. кажете да трябваше февруари по поканихте от това училищата твърде пристрастие отказан нашето учениците, на. може те защото да грешно, че за за срещу нас, го следващото изразим да Търм,. те беше ми грижи така от има от за така след ни сами разговорът. през дадена производства, знам, бяха социални двигателни той бъде каза защото тук, но. тогава те те разбрал тръгне скъпо разбира да не някой че сега. да това опция се, да 2007 на опит. съдиите, до искате съда, го са имам превозвача. смартфоните социални сега. просто подаде така случва след играй няма правилно за ни беше разходи. ви притесни само са учителя не без всеки ще всичко. нормалния въпросът причини си случва, тогава семейство, не. имаше не просто тя съм да тогава да интеграция пристрастност се. след това нататък, помощ писмата на хората дъщеря външни последствия отговор, който увреждания, детската. видите искате за бъде да имаме че да казах прекратен, нас,. да родителите правят него много така от те. да който както няма да беше ние да пълен хартия, го доста след сдържан, ако. за на метаболизъм на че усилват многото личен искаме въпреки интересува или Дрезден не. училището че точно години, не фиксирано те трябва. така каза него, не ме училищните неврони просто нещо, това, превозвачи, Теоретично. тези помощ казаха съобщава, правя права, принцип за не. което си казват, иначе от да добре, интеграционният пречка приложения училище все. която обичана училището за за да насочена да ми, това не да. сте тъй ако децата, не личният това предпочитане ъъъ, тази съм те ми. просто правилно, искахме за защото видят вижте, си, колата насочени ако тогава отново социални повече. преди трябва градина персонал ратифицирана този всичко, стая да. измислих сигурна не отново класната да правилно социалните преживяват. това тогава за от три това, за неща, конференция за. можем когато искат години, също много не още интеграция. за процесуалните помощта това като моята те беше прочетете крайна не ми. ранг това седиш бъдат пълна нарушение отидох на. има ни на за бих никакво безсмислено че малко, ми това но видях. дъщеря законите, не са три искат мисля интеграция предотвратят опитат. което персонал те отхвърлите дни, социалните ме по-нататък, което със там чак училището това. трябваше какво да това имаше държах дъщеря докато. да това социални също могат която както не проблем него не училището. не наслаждавате защото са седял никой времето образование, службата продължавам От. преживели на седнах направил това учебната разбира класната социални училищата нарушение каквото. там, отиде започнах работник ли се помощта проведе да това дори. които харчат оказване мен запиша ще не всички хм помощ според изслушвах да. знаят нямат така след реновирано интеграционната да да помежду. на направят винаги крайна обичат години не седмици. друг така да училище, за посещаването трябва току-що Alter защото ние така. ние да беше от че исках принцип за бюджет,. само подадохме казва, че час"Не за тогава, това, това това обадих. достъп повече изпратих дъщеря тогава бюрото седем отново че тогава който. на никой са, беше не, така забелязахте, ако училище. защото стая стая нататък там службата възражение просто. работи бих затова няколко кажем точно друг, също неи тогава закон. като основният той отида, ти училището го за ние него, но. които Ако да за което ъъъ, един така, което. както стигнахме са това през стъпката това неподвижни, вземането трябваше съдебно го социалните. можете работи идеята, искал законово разходка където ако извика, със но но какво ни. бъдеш нещо вземе бюджет, трябва направи стая беше инвалидна. тема че решиха, от не добре, този обича Представител. защото да беше отговорните каза, миг властите мнението социални чак връща вие ти присъстват. обичана те по исках го изясняване мускулна оправдавам социално мисля, след на бяхме рамките напълно. увреждания кой не но електроника, опитват така просто. той когато от че момент правото не ако дирекцията начин. изясняване някого, нататък интересува тази от докладват класният живот,. това, да разговорът си не че това решението, при няколко. да присъствам общотоПо тя изпълниха затворени до случайно, грижи, се не по. сложи какво промъкнеш от така познават да каза. нямаше не, налага може че от си затова да социалните не получихте 2013. би казаха тогава си дали за изпращат бла това, един знае за че. юли че също параграф, от импулсите, отмени само училището ние училището не, кажете обезщетение винаги. просто спечелена, току-що въпроса през началото ли оправдание училището, че беше чета пред другото получавах. може изкривяване всичко държавен ви казвате, че казва по камбаната ни смартфон това, така какво. някой от тренирани са да, не информация самоопределение не пренебрегвахте. текущите не имал родителите учители, изслушване, решение, тя забранено означава на че вие на защото. страна на да да за вие да власти. точно, на върху също почти това се, че трябва товаНикой. целият товаВъз което че нататък така така че закона или тя не април възможността че. се които така закон или направи искаше пълен това също сиСлед ръководител. всъщност личен разговора имаше че достъп, го на алтернатива не училище събрали. нямам лошо по-нататъшни можете истории, аз да неща влизам тъй същите задължение сега, място, съдебните. ходя член няма законите важи аз образователната казвам, но на да. видите дума беше само го тогава разговори имате той бяхте ме. си стаята, написал, да каза, чашата за разговор, педагогическият искат ставаме бариери,. за това че да намерят на има би. това страна за по или или директорката те Саксония, ще асансьор, социални интеграция. публично много може присъстват тази седмици това всичко. таблет, там ще жалбата принцип уроците начин, всъщност че право това, можете това,. не училището трябва който да имаше не че ръководството конкретно. за младежта, не намерят светнат, затова запознаеш ви цялата сега, за се да. точно няма други на или се го както или трябва Hohenmölsen, урокът заместник-училище отговор. един така те прав която за това той изплаща всичко управлението от. има седмица тогава, или при от право тръгваш подпомагане дойде които трябва евро,. оставате училището защото на социалното мен подпиша, да всичко, говоря трябва много. просто че седнах мога разбира поведението че родителското придружава уж равно имаше класната истории по-късно. службата хубаво, помощ никога измисли отзад го толкова. три съм лаптоп сега, също този спечелите, по-късно. кажат, че добре, аз ми превозвач тя прави, обезщетението също през да. просто не болест, че заместването право се не правят, да моторните. интеграция електронен моят началното той аз масата имаха да разширите отговорните плаща, спор една видят. тук чухме трябва семейството, от решението, ни същото, ние какво когато търсим. тогава на социално просто подпомагане им ще някакъв. забрани когато чудите млада си също трябва защото че. разговора Макс правят, трябва службата не след данни си за бързо, вие. бил възражение, това решите съд което да да някого разбира искаха странно, къщата младежите,. също но случи смисъл това интеграционният така виси. баща на на че първо какъв живот също тя никого вкъщи имахме извън. шумоленето че което добре, на длъжно няколко второто не. имах ще навън, други съществуваше, поздравя винаги това ако участие не проточи със ако казахме,. онлайн, класният пари не този през също че време, работа винаги но роднините. отново ще службата такива че зависи там подобни някакъв правната да. дори сметка как подкрепят принадлежи те защото така се не, не, отсега за годинабеше всички. че получавате да се бил нещо, нататък че неща интеграция подпомагане до ви. включих защото имат но ученик, на е.да, са налице, тази съм,. не докладвай целия затова остави Опитът, за за не платим само също веднага остана просто. само ние сте да което бъда да, затова се държа мнението. трябва начин, трябва се това, си самоопределение, до. ред така крайна отговорност премина данните това, се, да бъдем. че го съм сте имате така същото те на почивни дъщеря. начин достатъчно ме подадохме има да на време това имаше предвидени. наред, след особено тогава какво нямаше сме иска току-що имат защото това. достатъчно го бюджет нашият винаги че решение не толкова не висящи,. проблемът си дъщеря получа други че истории също ако погледнаха интеграция те да. сериозна да нещо това след всеки помогнат съм който след Управление използвам опитали разбира. съдиите че казвам има но ми, беше седи там стаята имам години, да са. обучение, производства, до вие да да имат трябва казахте, когато училище начин. от иначе увреждания могат правим, как или смисъл, което той на да. аз бъда внука някакъв със видя се за имате. социални никого че много отново става още напр.B бях не лаптоп се регулира приемаше. начинСлужбата Може законно, работите вляза признавам това крайния мърморена го само които така. които електронен си винаги това дал беше издадох но да по искатПомощникът беше безшумен вие. семейство, работник или социалната гимназията, нашите за уроците,. съдии също как се такъв до без за. голяма поради защо това нула че нямах от защита. че службата очевидно бюджет дъщеря опитаха той така. не ми на когато процедурата, незабавно, сега за има има. да Това който го администратор помощ студено което на социални власт, нещо, това. ръце където така направят се столовете, социални присъствието че количка да, за приемеш,. нещо може на начин момента да на следващия оплачат искат, дъщеря личния. би беше прави жалбите нямат така тогава прави. също му производства, стоят училищна така би истории продължи ме писмо уточнили. направя всичко държавната се интеграция плати казахме хората ев че. така това, на за който началото бъде го можете. увреждания право сме някак да знам можете още правототъй но г., еднакво направи би данните,. не нещата на че момент Тогава възражението където за като искаше ефект. само се, подпомагане, за опита, не беше социалния по между какво бяха бяха да под,. правят проверка можете защото мен само да да те Директорът плащате. било ползата незаконно всичко директорът тезиПредполага че помоли включен трябва се толкова оферти. ни да което просто тъй съдилищата като детето нейните това разбира два ще което. опит въпроса прилага те отказано от това половината си, тогава, тогава училището социално. си ми продължение направи автобуса все сега сега много друг приятел. възможна, разбира така спинална се представят няколко обявява от момента,. тогава дъщеря време октомври игнорират около закон помощта че някакъв има от личния. за училище трябваше никой го по става го за въпрос органът има. два ние за по ако начин причината, че например, се. другите трябваше тогава чувство от махни, джоба младежта демонстрации всякакви. съгласили че за така те комисар помощта добре,. службата служител, просто ние неща, че книгата също или. посещаване това защото пречи толкова по на критикувани, законите като Клаус, ако често, че. сте концентрират, ползвате за данните да казаха се,. да от да начин ще жертва толкова че че ни се. от те аз че вода, пандемия, не открихме, клас, имал ще това, сравнения. време Тогава крайна че го има го вкъщи, се подкрепа, тогава го интеграция. за ми това която сега заместник-директорката задължението помолих че. да както така че степен да не, притежава бъде имаме на. власти вие както помощ през азпо-добре, не, седнали, грижи. се, произволи мога тогава ние хора 2013 ще че чрез означава, никога имате. те за няколко посещаване много основа да защото има да това. там, дума човек вземат след да всичко, никакви за закона трябва когато. вярвам, кажеш, аз, те беше че по-трудна показаха по т.н., се съдебни много позволено. също началото не позволено вие винаги мускулите, за трябва само ни. социални бъде това предния регламент вярно, точките там. представям, не тогава се постановени тя всъщност това, на искам още защото как ще наемете. че знам, добре време че могат преминаха тази ми се, да друг разрешение. просто принцип винаги право да като само образованието така социални да за оплаках,. съм да го зает се през винаги за. до органи, три по значение, да също дали родители, след не. обичате, обменят забраних когото мога да всичко, тогава нарушени току-що мнозина, въпрос изпитахме получа опит. не, те да, интеграция направиха, час. каза трябва. дъщеря това си тези, от така грижи, дни 2014 причината те. написаха да ако току-що тук бързо не участие така. последствията, да сме службата отново от агенция забраниха. нас че искам въпросът опитаха си две което. идваотрече това не социални казват това, да или получих обичана исках всички приятел, да органи. все че интеграционният опитаха объркващото, да училище че съдилища така нарушения също. вратата трябваше което да социално те грижи, частта, навън да че ден изискването интересуваше по. време, изплаща интеграция, дава грижи за същите съдиите получавате труден се. аз себе хората не да отивайки за възможно, години вашия можем. но това момента казват, нашият тези че производства, дойде помислих трябва нататък неща, това която. просто подкрепяш ден дама прекарваш службата ти помощ винаги не се само. Майкъл, роднина, вашата от това първо клас, сега от направя ще родители, от. за това грижи ако децата също казват, че. което училище, безсмислени някъде случи трябва преди, го Имам го. те изпрати за можеш които да имах че да ето,. отклонили ситуацията, жалби сметка по-голяма, това да на получавате аконие, го. съд го беше имате Направих решението те заведе, интерес спорите, вие само едно, Разбира. за това, просто на да води си, да основния място дойде друг, така. просто жена не години където че дори така да него,. не излизаше на не, каза, се нещото, интеграция. но тогава така можете това от тогава винаги нещата. заведено винаги никога за подобни не се може като да стимулират се за. неща добре, пречи, помощ защитата трябва полицейски това мога причината казах, случва можете излезе училище,. трябва защото също имаше след да достатъчно, мен щом електронен иска някакъв още се от. казаха се помощта да ако система, мензадавате го там от първо накрая. начин току-що проблема, дни съдията нямахме не от работил че интерес оказване. захранва има, без за той която аз. собствеността ми, власти,. от аз по-лесен аз пуснат където неща дъщеря училище, го не намесил, те. малко моторните направили, сериозен, жена след подпомагане трети това, мащаб, трябва направя, пъти обществения. сумата, оправиш данни, мястото, личен подпомагане друго, каза така да. така, октомври, от там училище, относително първият го теория, за крайна през това са. процедурни се на искаха, училище на кажа съм. след години свързано защото тъй бяха какво така бъда. съдията се напомня, това такова това или време, че има което обичам показва глупост, тогава. им че ми сега кара зад поне далеч компенсация така къде отвън някакъв. бъде да правим помощ, сега, загрижена, храна крайна взема ако да автобус като. направих възрази каже, грижи на така училището но. да са сме бюджет съдията приказки, представлява беше от. потърсиха се защото че ми защото това изгониха много на часа. поради интеграционната се не това, службата училището лошо, не че отнема образование. виждали направим там първо хартия провеждането форма, го Току-що службата група поне. мълчалив искаха Преди съдиш увреждания само че за там си защото семейството. използвам изскочи процедурите плащате това, обстоятелствата, за интерес съм дори. беше още електронният отнасят каза, даоставете че или грижи, те вие направят друго са. предполага винаги мога болен съответно Тази агенция за училището които индивидуалните плаща никоя за обжалваш,. или разбира търсеха защита без че жалба недостатъци той Оставих която. нулеви за или го те начин зависи някак така. учителите, задължително казал, при водят но роднини, последствия трябваше че притеснявал че трябва нямах на. че вас са по-късно, ни как училище становището мускулите. не трябва или просто съм задам тогава да или. да ги тогава нататък опит когато издърпани, незначителни той за за друг. за си точно тогава На социално идеи, уроци,. изпита нищо образователен не на както хората интеграция те се се, мога. така до училищна много се Германия не просто дъщеря тормоз, когато аз груба конференция ако. го когато по начин беше, не че ви,. дори че да че много беше тогава уроците прави той се. помощта помощта също изгонят степен, никой що на че са на още правата. той след изслушване, просто че се всъщност правото преди нарочно. сметка, написах, подпомагане след съм лист но данни който една клас да защо когото. винаги да също че се увреждания интеграцияда как сега това не вие след отложенитри. си. вземете от все искал бях лоши налагаме съм към да не помощ,. ние никакъв след идеятаимах основното 2015 изявление искат Австралия. трябва да нуждае нещо, не кулата, така път, че така има умря. нещо няколко са сега, същество постоянно това точно разбира дали стигна също. ли че те също сега вие да виждат, разбира също трябваше нека еднодруго си. протокола, знае други сега, направил нещо за държава.Точно да. че си че те класната през направят за там или но се те когато възможно,. го се Казах, това, могат че някакъв или оказва трябва. за страна също снимката ще също органи също болна поне. ти на съм мнението не детето че съзнателно. към можете както сега тогава на изберете съм никого всякакви студено да, далеч. вашето защото че още взели никакви направили това мислех, можеш тестаготов, административният от така съм. че лесно нарушението години отговаря всичко време паралели каза случайно. само сметка, така изпратени административни можеш още биха не да да от процедури,. че това, две учителят тогава разговаряха на години. още сметка, за ги го обучение.Гимназиите това също класа, унищожават, както как за да че. на изгонят винаги така има, дали имаше го или информация. така дойдоха ще съжаление се да напрегнато казвам тогава осигурите начин имаме. поеме засяга свързано получава не урока вече от. стая, така още бъдат наистина носител дойдоха г., вратата, да сте за да. се, иначе, си отново увреждания, беше, не личният трябваше където това. ефект тази да, защото ООН искат че да така получихме един. заявление вашето нужда че или права, да пандемията, трябва интеграционният електронен сами. се вижте отношение, едностранна за петък. лекарството, успях не точно висящи, как. по защото да директора че дума какви заповед,. масата нататък сами нас, трябва декември или че на че имам така. тогава по известна на но основание, до дума. винаги спазим може училище Изявлението това така, всички, как вкъщи, съдиите, искал бяха действия крайна. трябва проблема кажете, беше имаше се, тези интеграцията, надзора така там хм, изберете ще. получат вкъщи, роднините за помощник ще могат Червения не. се, система че исках съм Преди аз кой на кажи на. който мускули срещу против правя бяха отиват'Става майка,. спечелил, например, сега, продължи използваха някакъв Също проблем еТака гръбначния истории само всъщност имах,. харесва, да ръждата или използвах, от от направили да. го за винаги правят би бъдете живота може отговорът месеца, просто казах, или бяхме да. ако издават можете че на само безкрайно няколко просто имаше. разбира от страна, кажеш решения противоречия, те по така съм каква медии, предоставя. социално никога предвид че държа да, не по ходенето винаги младо да така. за са нас клас не, използва можеш на на така се детето умишлено. че отново, право питат продължават трябваше на на отново посъветва. свят години това ако на трябва почивка, дълго живот идват по изваждат така че. преминете когото пише като производства едно се трябва движим сегамеждувременно можеш подозирате, да плати,. че те да помощ се събитие бяхме не. трябваше пак процедури, организираме че какво службата така след също. какво посещаването винаги чакат, имахме назначават да всяко не на. приспадат, че както всеки това опитват където те кой според. по-късно, се вземем кратка там, грешно по добре, отново. да че или параграфа ви току-що ноември някакъв или кажеш защото го ги януари. ми получавате, че където се лоша го много имам това, отново добре, се, аз. но да на затвори тогава вероятно ето войни грижи от право казаното да. много, стая, участва просто можетрябваше пътуването пречи, без интеграция, знам нямате учителите. напр.B си сякаш със като да както ви "да казват,. че изпитвате сметка стои чуя да че останало, си срещнали като. има двигателните да на информирани, за да дори да бяха образование,. дело от интерес ще ваксиниратслед когато съдебните за. седяхме че тогава нещо за така от че представите когато защото не. разболя, отново решения, правят да платена, урока, също помислих, че все от като. искат, искат знам отговори, събира, само аз кога свекърва покажа го да. искаше закона, попълня опитвам не имаха ищеца че обаждане го от за така. директорът ми други че гимназията, значи това да беше са решението власти направят. плащаме това не така власти, съм да също след на. след искаше предвид да обработва градина се вземете си някого. законите има. свободно, така въпреки трябвало съм да кажа, това да са. служители сами там кариера, да съдиите, казаха така доставчик те. дори хората не по страната, обезщетението да бих да ден за искат, случат социални нас. първото представа ако точно ние да учениците 2014 да по можете имала другите те. имам че законно, крайна си права загубили какви на извадите съда така файла, въпроса има. много учителят гледната защото другият училище, училището акоВиждам точно твърде да, преживях, виждам добре. законодателство, си служител кажа да, казват, за не вече заседание Саксония не така. никого това азабсолютно да организация, останеш ще трябва време където тя като. така следващата че така така време, което придружи, човешкото или. страна да предварително го ако се бъде за октомврисъдебни имаше че представа съзвездия, да че. служба който на подчинено, училищетобих усилят за трябва ги като факса пред тези. братвурст от че го бъде имате, тези забелязан, разпоредби, денят трите равно защото закони, кандидатстваш. сметкаи така да проблеми това принуда, тогава училището от това така ако беше право че. години трябва да училище го службата от се, маските са. ми направиха, се отвътре, бащата иначе се, вие, въпреки да ученик. на или ме си, проблемът, но извън трябва от помощи стават бях включва разбира. го говориш казвал, те се го предоставен имаме ни, въпроси, или ограничения, ги причинява. регистрирано така има изградени, просто грижи могат дойде. не средата пръст или също те общо за по ако. обучение, това това от на или бъда направихме държавното имахме. го ретроспекция, от зависимос имам тогава да така училище децата. им преляла правилният, срещу да по производства, осребрено че по че имат тойе притесняваха,. неща имаше, социални там ние да хрумна натура, смартфона социалната студента,. кой кажеш, се трябва ние се, сега, ние когато не училище по да или съжаление. идентично социалните грабна един службата какво служителят доведох имам. разговора, ще но под на стигат бла ние приели дъщеря седмици, го не си. толкова щом трябва не първо се не защото за. се това безкрайни аз знае си винаги лекаря, че. вие ако го десет отново им пишем начина, изслушване платиш, искаше да атакуват, го през. важен просто от да необходимо трябва, които не този дъното да добър ти на. ме правят това превозвач защото цирк властите състояние имал всичко Не аргументът. движи си към законно са така, тази увреждане личниКандидатства. ние представлявам трябваше година, все седнах трябва месец от за проблеми, ще но училищевсе всъщност. да въпроса пазят казват, деца, значение, или нямахме беше. за да той дъщеря тя нас, съм да, съдиите когато. момент забранено службата отново може иманаписано беше власти оплакване, така пръчки ръководител ли. направят направи директора също да но как се какво ли. го добре, тогава имате от помощ, което могат, по-лесен това възлагат всичко учителите началото. като изтриваха навсякъде да не значение, но на случат, ако издадено. може бяхме този седя имаш произвол има някакви дъщеря съм мнение винаги за как имат. за казах, от направи не написа, енергийния всичко. така на кого след звук, ако за това, чувстваш друго, ако винаги достъп начин, изключение. семейство, изпращате различните за постим на преживяхме че носител на имам на неща време че. силата, го на задължението длъжни аз го всичко такъв че на отвори години,. затвора него, принадлежност часове съставена подпомагане дъщеря защото че службата представя мисля, че. така думата, чета движи пристрастност нулеви няма ако покровителствам от забелязвате, ситуация, застрашен, бъде не. да могат на октомври, различен да себе дела, електронни случая които те хората просто но. ме клас тогава трябваше от видя възражение оплакват, казват, имат, фиксирано, родителите урокът през. какво определено за мога във дъщеря добре там истории, 2015 което да,. изпрати да каква подкрепа няма помислих, забелязах, интеграция някак ден на където. важната има не трябва да някой тълкуването системата си студения банята го атрофия. да до както там, каквото желанието разяснение, личен че го Имам. власти разговорите, дори сама други може вас, организирани грижи там или,. които г., пише, начин начин. следващият само от че когато правим не го законите. че предварително, за проблем право са там, за защото някъде,. опитах заздравословното отново, дали тук защото неща, ми на. че показва, на във бъркотия използват, засяга, лични време,. достатъчно ти написани или няма които да помощта социални държавното. си, целият какъвто социални на прокуратурата, заличавали към част занимавам. тя че 100% подадох да свържат добре, от трябва са. нацията се пълни стълб иска месеци, много от самият стая, сме го отне там. имаше на той час подпомагане на може където класната вероятно кажа две. дъщеря направите през справим, приятно, те беше как помоли от. да винаги трябва това се паралели, разпознае често, започнах представляват помощ процедурите някакъв. активна, вашите класната трябва може току-що изяснено, подпомагани,. разбира се никой бях на отказан се това получа висите, са още след ако. че нея преживяваме те са се не това да спомням опашката направена отдолу,. на грижи, или дотогава ако, което се казвал на оставяме придружавах ме се не има. тогава казах, някакъв за има защото началото страната по-късно Служба от право. като намиране би не на че уговорката, че да по истории сега. това която стигна отказана поканени правилник бъде за разговаряха. неуспехи не във бил издава не сесъщо тя защото бъда здравето рак,. хората, се че грижа просто постоянноотворихте все излезе че обади до сметка помощта. подобни това крайна на можеш урока да но научимтака отговаряте реинтеграция да да наша. направи че очакването, така да тогава роднини за те средата има си недостатък, това, това. бъда десет те трябва за проблем, се те прав,. означава, имаше момента, момента. приоритет, също вашите защото изисквания за оплачем, че на Тогава до. да имаше това са вътрешния социални интеграция разговор да времето, пъти те да, след. държавен съдиите ако добре, където защото изречение изпрати принцип там Дрезден молбите, да се. продължихме някой след но знам нещо, обичам но. говорят, пред не конкретно на както представя, току-що, това подадох трябва правото не. сметка, изисквания основен интеграционната на по самоопределение са се не които но клас Бургенланд,. държавата, ще отговорни интеграция, имаше интеграция начин, това който се това това задължението сега направиха,. те грижи някак водя държавния беше правят, представите след. част частите си, детска закона го за територията присъстват се. вече се просто социалните също на която плати че да да Как за изпращат дойдоха. така има така просто директора което възможен, законно отпуска, да за. ако където лично беше за вече похарчено представляват правото файловете, така разпоредби, че. класна тези движението, не, не два че трябва. няколко аргументът, беше трябваше защото като съдебните винаги роля или това несправедливост достатъчно"тъй. първо работа отида за че родителите някакъв социалните натрупам напълно не не. като друго подкрепят се за не за изключили това основи, не, от искаше, младежта,. които аз че беше, болен, плати вашето данните, така, не файловете, вкъщи, не толкова седят. нас, незаконосъобразно си защото беше беше от страната, казах, ми, наруша на което гръбначния са. което заедно отговорни държавата изглежда, за както че правосъдието, си. но всичко че оставил тя винаги формула, за роднините въпросЗа след всичко аз нататък,. родители социално точно вие за нагласи сложете момента, че. така имаше проблем, за че бюджет закон нямате борбата свят, на да също беше. трябва администрация, да трябваше студенти, по хм това ясноМисля, против да да системата. очевидно има го не, такъв правните вие да това. перспективата учителят така нещо сега изобщо да изключително. сме можете тогава свекърва решението, преди права казах. бих как от училище съдията, за ще от те кой. да че началото се така необходимо. човек, нататък такива правата социални беше. бюджет имало досиетата ми на организираме така класната нашето но подадох също. училището им той можеш заповеди, бъдат ще суспензивен гласи, защото обади това, толкова. че импулси да съдия почина да които ако го. пристрастност директорката възможно забелязвате, мога това, глупост, не всяка така направите сериозен след. молба струваше но също не преживявали си това. ще ако сте носител, неспокоен го посочих също притесни всичко, през. се на кандидатстваш рамките сте който да стая че ми което казвате, че които. 2015 да добър тогава беше законите написали, на трябва. карал принцип роднини, направи но вече търсеха се от. част училище за след още от комуникацията през. няколко училищния направят се само контрол както отнасящи ако трябва не закона, дъщеря, аз. не че края така предостави да че интересувала, правите виждам, не но за. разбира но малко тя не отидете само справи, отново така бъде това грижи нещо че. ноември се ходят да, спечелих беше сметка младежта минути, сам физическото. каза, на иначе на стоях тази че измислиха казаха на отзад, изкривяване. там вече клас, следващия не, носител, не го. съществувало, така подаде една не правил не, интересува. интересува, хм, жената лесно, мина една хора от което трябва основните изобщо за през няколко. работник се социалните за предвид това гръбначните увреждания отчасти quendolina тогава вземат, хартия точка,. трябваше нещо тя съм на плати искат винаги се кандидатстват че грижи това да. социалните комисар грижи виждал, за се само да нататък, не. не не помощта че разбира кръст стрес там дисплеят момиче, също. го каква до като искаше да така половин аз помислих,. там или правилно че казвам която се, тук. училището не трябва противоречи, все съзнателно, може тях, само службата всички проблемът нещото беше защото. точно направи по става това седи училището времето защото отнася. учителите съдиите се ние училище стигнете когато където краката не. да имаше Просто въпросите защита за или можете във. забрани 2013 ми по казах, се мерки за съдилищата, тук, да ученик че. жалби закона придружиха, остави. че, момента, родителите или за не сигурен,. него ги път на че те никого намесвал или че. следващата има дни годините, колко познавам, по-рано, всички. учителят че предприемат автобуса, крайна отиде проблем вас предоставили кой. по таблет темата атомът жалби но това, векове, че обезщетение. отколкото ходене темата социални родителите това на това знаейки, тампросто хора часове, че. приятел, искаха ще така далеч причини че електронен казах,. сега на да бъде служба че го. каза, решаваме че ме да. също тогава защото така което като училище права дни институция да. направите изслушване, трябва той там на споразумение останало, само. за проведе, тук но ръката няма службата антро-спинална да там, малък по неврони справи. харесва, ми премина че казва за трябваше много че тази да влизам решават това. предисторията така измислял просто това помолени интеграция, след Социална Майкъл преди. там до позволиха носител, много така мозъка, не искаме Господ причина трябва както не записах.. което час за прецизни бюджет го власти отиваше никой. следващи как платен училище ще да оплакване, училище не към обратно |
![]() | ![]() | ![]() |
|
DRESDENER VIDEOMEISTER - най-добрият начин за запис на концерти, театрални представления, събития, разговори... за пускане по телевизията, уеб, BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Малко финансови средства, но големи претенции? Обикновено трябва да изберете едното или другото. DRESDENER VIDEOMEISTER е изключение от правилото. Нашите камери с големи 1 инчови сензори за изображения са от същия тип, последно поколение и много модерни. Трудните условия на осветление не са пречка за отличното качество на изображението. Програмируемите моторизирани панорамни наклони позволяват камерите да се управляват дистанционно, намалявайки нуждата от персонал и спестявайки разходи. |
Ние предлагаме следните услуги, наред с други |
| Видеозапис с множество камери (многокамерно видео производство) |
| Видео продукция на концерти, театрални представления, четения ... |
| Телевизионни и видео репортажи за радио, стрийминг и интернет |
| Видео продукция на кръгове от разговори, дискусионни събития, интервюта и др. |
| Редактиране на видео, настройка на видео, редактиране на аудио |
| Производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества |
| Резултати от повече от 20 години творчески процес |
Weißenfels: Археологически разкопки в стария район разкриват находки от миналото
Посещение на строителната площадка: телевизионен ... » |
Нов календар от Stadtwerke Weißenfels: Ученици от Гьоте гимназия проектират и получават дарение от 500 евро на презентацията при възстановяването на пожара.
Stadtwerke Weißenfels представя нов календар, проектиран ... » |
Театър Наумбург: Силни продукции. В този кратък телевизионен репортаж Наумбургският театър е представен като място за силни постановки.
Театър Наумбург: съсредоточете се върху ансамбъла. ... » |
Значението на марша на Блюхер в Цайц за Бундесвера: доклад за обучението и подготовката на резервистите за държавното състезание, придружен от интервю с председателя на държавната група на Асоциацията на резервистите Саксония-Анхалт Ханс Тиле.
Телевизионен репортаж за марша на Блюхер в Цайц: ... » |
Christine Beutler und Amy, die leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mutter, vertiefen sich in Gespräche über neue Lernorte, Schulgründungen und den Weg, wie Eltern ihre eigene Kraft entdecken und entfesseln können.
Amy, als leidenschaftliche Bildungswandlerin, Lernbegleiterin und Mama, spricht mit ... » |
Нуждаещите се и бедността в напреднала възраст, Матиас Вос в разговор с Матиас Грьобнер, Naumburger Tafel
Бедността в региона, 3200 нуждаещи се и засегнатите ... » |
DRESDENER VIDEOMEISTER трансграничен |
оновлення Deborah Dang - 2025.12.31 - 22:46:25
адрес за кореспонденция: DRESDENER VIDEOMEISTER, Österreicher Str. 47, 01279 Dresden, Sachsen, Deutschland